【摘要】第一篇:教案-一元一次不等式與一次函數(shù) 一元一次不等式與一次函數(shù)教案 一.課題:一元一次不等式與一次函數(shù)二.課型:新授課三.教學目標 :利用一次函數(shù)圖象來解決一元一次不等式:看圖解題 :體會一...
2024-10-22 10:57
【摘要】第一篇:一元一次不等式與一次函數(shù)教案 課內比教學教案 教學內容 一元一次不等式與一次函數(shù) 柳河中學八年級尹正明 一、教學目的與要求 ; ; ,進一步體會一元一次不等式與一次函數(shù)的內在聯(lián)...
2024-10-24 09:32
【摘要】一次函數(shù)與一元一次不等式練一練:如圖:當x——————一次函數(shù)y=x-2的值為0,引入x=2是一元一次方程———————的解.=2x-2=032x-2y0Y=x-24當x=3時,函數(shù)y=x-2的值是-------1當x=4,函數(shù)y=x-2的值是---
2024-11-24 14:16
【摘要】一次函數(shù)與方程、不等式第1課時【基礎梳理】一次函數(shù)與一元一次方程的關系(1)由于任何一元一次方程都可轉化為_______(k,b為常數(shù),k≠0)的形式.所以解一元一次方程可以轉化為當一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的值為__時,求相應的_______的值.kx+b=00自變量(2)一元一次方程
2025-06-21 12:28
【摘要】一次函數(shù)與方程、不等式第1課時1.用函數(shù)觀點認識一元一次方程.3.加深理解數(shù)形結合思想.2.用函數(shù)的方法求解一元一次方程.2x+20=0x為何值時,函數(shù)y=2x+20的值為0?x=-10當x=-10時,函數(shù)y=2x+20的值為0.0xy20-10y=2x+20y=2x
2025-06-16 12:10
【摘要】一次函數(shù)與方程、不等式第2課時我們來看下面兩個問題有什么關系?1.解不等式5x+63x+10.2.當自變量x為何值時函數(shù)y=2x-4的值大于0?在問題1中,不等式5x+63x+10可以轉化為2x-40,解這個不等式得x2.解問題2就是要解不等式2x-4&
【摘要】一次函數(shù)與方程、不等式第2課時【基礎梳理】任何一個以x為未知數(shù)的一元一次不等式都可以變形為_______________(a≠0)的形式,所以解一元一次不等式相當于在某個一次函數(shù)_______的值大于0或小于0時,求________的取值范圍.ax+b0或ax+b0y=ax+b自
2025-06-21 03:26
【摘要】 一次函數(shù)與方程、不等式第1課時 一次函數(shù)與一元一次方程為任何一個以x為未知數(shù)的一元一次方程都可以變形為 (a≠0)的形式,所以解一元一次方程相當于在某個一次函數(shù)y=ax+b的函數(shù)值為0時,求 x的值.?圖是一次函數(shù)y=kx+b的圖象,則kx+b=0的解為 .?a
2025-06-14 14:18
【摘要】求ax+b=0(a,b是常數(shù),a≠0)的解X為何值時y=ax+b的值為0求直線y=ax+b與X軸交點的橫坐標從數(shù)的角度看從形的角度看求ax+b=0(a,b是常數(shù),a≠0)的解從數(shù)的角度看:從形的角度看:求ax+b>0或ax+b0(a,b是常數(shù),
2024-11-06 16:08
【摘要】八年級數(shù)學問題:已知一次函數(shù)y=2x+6和它的圖像,1、坐標系中y=0的點在哪里?函數(shù)圖象上,函數(shù)值y=0的點是誰?它的橫坐標x取什么值?2、一次方程2x+6=0的解是誰?它與y=2x+6同x軸的交點橫坐標有何關系?為什么?y=2x+6X=-3X=-33、觀察在x軸上方的函數(shù)圖象所對
2024-11-19 06:27
2025-06-13 14:26
2025-06-21 05:35
【摘要】§一次函數(shù)與一次方程、一次不等式(2)一、教學目標(一)知識與技能1.理解一次函數(shù)與一次不等式之間的關系。。(二)過程與方法通過探究一次函數(shù)與一次不等式之間的關系,體驗數(shù)形結合這種重要的思想方法。(三)情感目標通過實例探究,培養(yǎng)學生深入探究的學習精神;通過一次函數(shù)與一
2024-11-19 22:23
2025-06-20 05:36