20xx年9月幼兒園教師工作總結(jié)與20xx年9月幼兒園骨干教師個人工作總結(jié)范文匯編-全文預(yù)覽
【正文】 會對待日常生活中的每一件事情都會產(chǎn)生興趣，現(xiàn)在再也沒有以前那種：提問幼兒十句話也不會回答一句的現(xiàn)象，見到園長和別的班級的教師也不主動問好。這就使得班級幼兒各方面能力水平存在很大差異。五、班級管理方面今年，我與一名新教師配班，在工作中我能與新教師搞好關(guān)系。隨著區(qū)六優(yōu)工程的進(jìn)一步實(shí)施，通過學(xué)習(xí)新綱要、新課程，我園教師的觀念與行為也在不斷轉(zhuǎn)化。一個合格的老師就是要及時地反思自己的教育行為。孩子不一樣，同樣的一節(jié)課也許會用完全不同的方式去演繹。課后認(rèn)真及時地與年輕老師進(jìn)行溝通，從材料的準(zhǔn)備、目標(biāo)的設(shè)定、環(huán)節(jié)的設(shè)置、教學(xué)方法的運(yùn)用等進(jìn)行交流討論。作為教學(xué)經(jīng)驗相對豐富的我來說，聽課是提高自身上課能力、輔導(dǎo)年輕教師專業(yè)成長的最快途徑。我想，只要我們用自己的“心”認(rèn)真地去愛，那么我們的孩子將是最棒的。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這份歡樂是孩子帶給我的，我愛孩子，孩子們也愛我。能夠得到教師的關(guān)愛，是每個孩子最起碼的心理需求，師愛對孩子的成長和進(jìn)步有很大的推動作用。在平時的工作中，我熱愛幼兒教育事業(yè)，堅持正確的教育思想，時刻嚴(yán)格要求自己，努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，并運(yùn)用到教學(xué)活動中?，F(xiàn)在我就對這一學(xué)期的工作做如下總結(jié)一、政治思想方面能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，數(shù)量足，內(nèi)容豐富。謝謝閱讀！2017年9月幼兒園骨干教師個人工作總結(jié)范文在孩子們的歡聲笑語中一學(xué)期就要結(jié)束了。今后，我要做到：加緊學(xué)習(xí)大綱，貫徹大綱，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，實(shí)施素質(zhì)教育，開展對教材的研究，解決問題，深化教學(xué)改革。注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng)，能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。掌握其規(guī)律教學(xué)，更應(yīng)善于引導(dǎo)，使他們旺盛的精力，強(qiáng)烈的好奇化為強(qiáng)烈的求知欲望和認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神，變被動學(xué)習(xí)為主動自覺學(xué)習(xí)。但在工作中也難免存在不足，我會在今后的工作中加以改進(jìn)，做好個人工作計劃，揚(yáng)長避短，繼續(xù)努力，把工作做好，力爭更上一層樓!工作總結(jié)2在這一年的教學(xué)中，自己踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的努力工作，認(rèn)認(rèn)真真的做好老師的本職工作。例如，我們用飲料瓶，在科學(xué)中開展《變魔術(shù)》活動，讓小朋友了解由清水變成個種顏色的水的整個過程!再可以利用瓶子的大小，高低加以數(shù)學(xué)教學(xué)!利用一面寫過的紙，進(jìn)行繪畫和折紙活動。我平時多鼓勵小朋友多方面的發(fā)展。我力求尊重每個小朋友，根據(jù)本班的實(shí)際情況制定教育計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n。仔細(xì)觀察，發(fā)掘小朋友的優(yōu)點(diǎn)。心卉對婆婆說：“我生病時，老師跟我講了好多悄悄話，還親我呢!”她婆婆后來笑著告訴我。讓他們體驗成功的喜悅，使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。吃飯很多都要喂，
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