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北師大版數(shù)學(xué)第九冊《總復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì)-全文預(yù)覽

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【正文】間平均分成了幾份，這是確定分母的依據(jù)。學(xué)生獨(dú)立完成。（北師大版）五年級數(shù)學(xué)教案上冊總復(fù)習(xí) （一）一、教學(xué)內(nèi)容：書 94— 96頁二、教學(xué)重、難點(diǎn)：理解應(yīng)用所學(xué)的知識解決實(shí)際問題。）什么質(zhì)數(shù)、合數(shù)呢？它們有什么特點(diǎn)呢？（學(xué)生自由回答）教學(xué) 94頁第 2題師：本題提出了三方面的要求：一是“兩位數(shù)”，二是“ 5

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2024-12-11 08:25

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2024-11-29 23:16

質(zhì)數(shù)與合數(shù)復(fù)習(xí)北師大版數(shù)學(xué)第九冊第一單元-資料下載頁

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2024-12-11 15:09

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【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊《雞兔同籠》教學(xué)設(shè)計(jì)案例教學(xué)內(nèi)容：雞兔同籠問題（課本第95—96頁的教學(xué)內(nèi)容及練習(xí)。）教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生了解“雞兔同籠”問題，掌握用列舉法、作圖法和假設(shè)法解決問題，初步形成解決此類問題一般性策略。2、通過自主探索、合作交流，讓學(xué)生經(jīng)歷用不同的方法解決“雞兔同籠”問題的過程，使學(xué)生體會(huì)代數(shù)方法的

2024-12-09 08:09

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2024-11-30 01:42

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2024-11-11 07:12

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2024-11-11 22:37

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2024-12-08 09:11

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2024-11-13 10:57

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