高三政治備課組工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 學生的宗旨嚴格要求自己，認真踏實地耕耘在工作繁雜的教育教學此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園工作崗位上。在全組成員的共同努力下，已順利完成了工作任務(wù)，并取得了一定的成績。第五篇：2012—2013學下學期高三政治備課組工作總結(jié)時間過的真快，眨眼已經(jīng)進入期末。一方面是輔導(dǎo)的學生比較多，一方面是沒有找到更科學合理的輔導(dǎo)方法。很多內(nèi)容，沒有充分挖掘其應(yīng)有的思想性，不能根據(jù)社會熱點和難點，找到高考的切入點。一些同學害怕學不好，或一些同學一直考不好，喪心信心。通過一些具體實際問題讓學生分析、討論，結(jié)合教師的啟發(fā)、指導(dǎo)，用政治術(shù)語規(guī)范答題，培養(yǎng)良好的審題，解題習慣，不容失分的習慣。（1）備課組成員共同分析了近幾年江蘇政治高考試卷模式和社會熱點，高考越來越重視學生能力即理論知識運用和分析能力，時事政治，熱點問題貫穿試卷，但出題的角度多樣而難測，死記硬背的題型在總分中所占比例減小，這就要求我們?nèi)栽谡n堂教學中逐步培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際，獨立思考判斷問題的能力，拓展學生思維，改變原有的學習思維方式。2高三政治備課組2013年2月25日第四篇：2010高三政治備課組工作總結(jié)本期高三政治教學，基本按照計劃進行。師生及時進行反思總結(jié)，不斷矯正教學中的偏差，提高考試成績。（4）注重學法指導(dǎo)，規(guī)范答題技巧。每次月考都對存在的問題做好記錄分析和分析。第三篇：高三政治備課組工作總結(jié)2012年秋季學年高三政治備課組工作總結(jié)本學期，高三政治備課組在學校和年級組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極主動地開展一輪復(fù)習工作，夯實基礎(chǔ)知識，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，熟稔高考考點，落實素質(zhì)教育，全面提高學生的綜合素質(zhì)，與時俱進，開拓創(chuàng)新，加強教育理論和教學方法的研究和學習，努力提高教育教學質(zhì)量。第六，加強組內(nèi)教師的相互聽課，相互交流相互借鑒，共同提高。第四，積極引導(dǎo)學生關(guān)注熱點，透過現(xiàn)象把握本質(zhì)。課堂上針對政治學科的特點，立足學生能力的提高、基本技能和基本知識的掌握和鞏固，設(shè)計出了形式多樣的課堂模式，有討論課、有師生換位課、有辯論課、時政專題講座課等，調(diào)動了學生的學習積極性。制定了詳細的計劃，認真研究復(fù)習過程中出現(xiàn)的問題，統(tǒng)一復(fù)習進度，復(fù)習的方式方法。其次，組內(nèi)教師認真落實教學計劃，切實提高備課、上課、訓練和輔導(dǎo)的質(zhì)量。首先，組內(nèi)教師注重加強學習，提高自身素質(zhì)。我們組是中、青相結(jié)合的教師隊伍。我們在課外練習和學段檢測的內(nèi)容和形式方面進行探索，設(shè)計的練習題，體現(xiàn)新課程教學要求，有利于提高學生解決問題的能力。積極開展教學研討工作，在研討實踐中提高教師自身素質(zhì)。對高一新生，首先要了解他們的知識結(jié)構(gòu)、學習習慣、學習要求，才能在教學中做到師生互動，取得良好的教學效果。二、愛崗敬業(yè)，無私奉獻，我們政治備課組的八位成員人人本著一切為了學生，服務(wù)于學生的宗旨嚴格要求自己，認真踏實地耕耘在工作繁雜的教育教學工作崗位上。第一篇：高三政治備課組工作總結(jié)20132014學年第一學期備課組工作總結(jié)高三政治備課組時間過的真快，眨眼已經(jīng)進入期末。加強
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