小學(xué)體育教師教學(xué)工作總結(jié)（精選5篇）-全文預(yù)覽
【正文】 運(yùn)動(dòng)會(huì)，通過(guò)校運(yùn)會(huì)使我增長(zhǎng)了很多經(jīng)驗(yàn)，為我以后更好的組織、參與各種活動(dòng)提供了前提保障。（3）、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來(lái)，有意識(shí)地在教學(xué)訓(xùn)練過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、懂禮貌、講文明、肯吃苦”的品質(zhì)。第三階段：比賽階段，采用中等強(qiáng)度，調(diào)整運(yùn)動(dòng)量，降低練習(xí)次數(shù)，消除疲勞，積蓄并超量恢復(fù)，迎接成縣第一屆小學(xué)生乒乓球比賽。做到每天都因人而定，及時(shí)調(diào)節(jié)訓(xùn)練強(qiáng)度和密度。第五，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。通過(guò)閱讀道德修養(yǎng)書(shū)籍，體育教育改革書(shū)籍等，解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下，我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順利開(kāi)展。在以后的工作中我一定虛心向各位老師請(qǐng)教，把自己的不足加以改正，順利的做好自己的本職工作。加強(qiáng)跟班主任、家長(zhǎng)和校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系，使學(xué)生能安心訓(xùn)練，無(wú)“后顧之憂(yōu)”。同時(shí)加強(qiáng)隊(duì)員戰(zhàn)術(shù)以及心理素質(zhì)的訓(xùn)練。第二階段：時(shí)間為三月，采用高強(qiáng)度的訓(xùn)練，加強(qiáng)技術(shù)訓(xùn)練和專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練，有意識(shí)地把專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)和技術(shù)結(jié)合起來(lái)。三、學(xué)校乒乓球隊(duì)的訓(xùn)練工作本學(xué)期我承擔(dān)了學(xué)校乒乓球隊(duì)的訓(xùn)練工作，并積極為提高學(xué)生的乒乓運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平作出努力。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第二，體育教師要正確運(yùn)用示范。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。通過(guò)閱讀道德修養(yǎng)書(shū)籍，體育教育改革書(shū)籍等，解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。青年教師團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。本學(xué)期訓(xùn)練計(jì)劃為每天早晨7：107：50訓(xùn)練，主要練習(xí)體能、三步籃、投籃、行進(jìn)間傳球等。根據(jù)二年級(jí)學(xué)生的年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)采取分層教學(xué)，逐步提高學(xué)生的籃球技能。在進(jìn)行備課，使自己的教育教學(xué)能力逐步的提高。通過(guò)教師引領(lǐng)思路，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)展了體育教學(xué)工作。今后我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)；進(jìn)一步熟悉工作業(yè)務(wù)，提高工作效率，及時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，爭(zhēng)取工作再上一個(gè)新臺(tái)階。通過(guò)規(guī)范的管理，校門(mén)亂進(jìn)亂出的現(xiàn)象得到了遏制，取得了明顯成效，今后將繼續(xù)執(zhí)行校門(mén)出人嚴(yán)格管理措施，形成長(zhǎng)效機(jī)制，把好校門(mén)第一道關(guān)口。（二）積極落實(shí)人防物防，切實(shí)加強(qiáng)校門(mén)管理。四、學(xué)校安全工作（一）認(rèn)真隱患排查，積極消除安全隱患。這學(xué)期，我們把為師生服務(wù)作為后勤工作的主要任務(wù)，從開(kāi)學(xué)前的物品采購(gòu)，學(xué)生課本的領(lǐng)取、分發(fā)，教學(xué)設(shè)備維修等等都是想在前，有時(shí)犧牲個(gè)人休息時(shí)間，克服種種困難也要及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)到師生手中。這種教學(xué)模式受到了學(xué)生的喜歡，學(xué)生不僅喜歡體育，而且還喜歡上體育課，感覺(jué)是較成功的教學(xué)模式。于是我根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，在課堂內(nèi)容教學(xué)安排上盡量以游戲的形式進(jìn)行?，F(xiàn)在一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，為了使工作做得更好，我把這學(xué)期的工作中個(gè)人方面的情況作進(jìn)行總結(jié)，以期為今后的工作確立目標(biāo)。憑借這種精神，本學(xué)期我擔(dān)任小學(xué)體育教師和跆拳道選修課教師，同時(shí)擔(dān)任后勤工作，學(xué)校安全工作。如體育游戲，它是一項(xiàng)綜合性的體育活動(dòng)，對(duì)鍛煉身體、促進(jìn)體力、發(fā)展智力、陶冶美的情操，培養(yǎng)集體主義意識(shí)和良好的思想品質(zhì)具有特殊的作用。班委評(píng)優(yōu)輪換制也是我常用的方法，根據(jù)課堂表現(xiàn)評(píng)選最優(yōu)小組，并在最優(yōu)小組中選出體委和紀(jì)律委員，然后在各小組中選出最優(yōu)學(xué)員為小組長(zhǎng)；對(duì)具有較大的進(jìn)步的同學(xué)，會(huì)和學(xué)生商議評(píng)為班委，以鼓勵(lì)繼續(xù)進(jìn)步；通過(guò)這種形式對(duì)學(xué)生給予激勵(lì)和肯定，促進(jìn)全體學(xué)生進(jìn)步。三、后勤工作學(xué)校一切工作是為了孩子，后勤一切工作是為教學(xué)當(dāng)好先行，為教學(xué)第一線(xiàn)服好務(wù)。能及時(shí)為教學(xué)工作提供設(shè)施設(shè)備、教學(xué)器材、辦公用品、良好的環(huán)境；例：門(mén)窗壞了，能及時(shí)組織維修；電器設(shè)備壞了，能隨叫隨到，進(jìn)行搶修等。（4）做好學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全臺(tái)賬、學(xué)校消防安全臺(tái)賬、海亮外國(guó)語(yǔ)學(xué)校每月設(shè)施設(shè)備安全檢查表和安全信息月報(bào)。（3）建立了校微型消防站?？偨Y(jié)自己這學(xué)期的工作，雖然取得了一定的成績(jī)，但仍然存在一些不足。課前，認(rèn)真鉆研教材、熟悉教材，分析學(xué)情、根據(jù)班級(jí)學(xué)生的不同特點(diǎn)進(jìn)行不同層次的課堂教學(xué)。逐步完善課堂教學(xué)
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