【摘要】顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能⑴了解顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的基本結(jié)構(gòu)。2.過(guò)程與方法⑴學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象中歸納科學(xué)規(guī)律的方法。⑵嘗試應(yīng)用已知的科學(xué)規(guī)律解釋具體問(wèn)題,獲得初步的分析和概括能力。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀⑴通過(guò)探究活動(dòng),體驗(yàn)探究的樂(lè)趣,使學(xué)生樂(lè)于觀察、實(shí)驗(yàn)。⑵初步認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)于社會(huì)發(fā)展和
2025-11-09 17:24
【摘要】第五節(jié)顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡●教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)了解顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的基本結(jié)構(gòu).二、能力目標(biāo).[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)].三、德育目標(biāo)初步認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)于社會(huì)發(fā)展和人類(lèi)生活的影響.●教學(xué)重點(diǎn)知道顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的基本結(jié)構(gòu).●教學(xué)難點(diǎn)利用兩組凸透鏡成像規(guī)律理解顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的原理.●教學(xué)用具[來(lái)
2025-11-30 09:48
【摘要】【自學(xué)檢測(cè)】1、顯微鏡是由__________、和__________、兩組凸透鏡組成。來(lái)自物體的光經(jīng)過(guò)物鏡成__________、_______的像。目鏡使“物體”成_______、_______的像2、顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡,每組透鏡的作用相當(dāng)于一個(gè)_______,靠近眼睛的是_______,靠近被觀察物體的是_______,物
【摘要】五、顯微鏡與望遠(yuǎn)鏡顯微鏡拍攝的細(xì)菌照片視角:從眼睛的光心向觀察物體的兩端所引的兩條直線(xiàn)的夾角。視角?視角的大小不僅與物體的大小有關(guān),還與物體到眼睛的距離有關(guān)。視角的有關(guān)知識(shí):?視角越大,對(duì)物體的觀察越清楚。復(fù)習(xí):凸透鏡成像規(guī)律復(fù)習(xí):凸透鏡成像規(guī)律思考:要得到放大
2025-11-02 03:39
【摘要】顯微鏡與望遠(yuǎn)鏡一、顯微鏡結(jié)構(gòu)圖靠近眼睛的透鏡叫目鏡,靠近被觀察物體的透鏡叫物鏡用凹面鏡作為反光鏡,起聚光作用物鏡的作用目鏡的作用增大視角的方法顯微鏡顯微鏡的原理使被觀察的物體成一個(gè)倒立的放大的實(shí)像,像投影儀的鏡頭把物鏡成的實(shí)像,再一次放大成虛像
【摘要】第5節(jié) 顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡知識(shí)與技能了解顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的基本結(jié)構(gòu)。過(guò)程與方法1.通過(guò)觀察引導(dǎo)學(xué)生發(fā)散思維。2.培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀了解望遠(yuǎn)鏡和顯微鏡的發(fā)展歷程,體會(huì)科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展和人類(lèi)生活的影響。知道顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的基本結(jié)構(gòu)。利用兩組凸透鏡成像規(guī)律理解顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的原理。顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡、放大鏡一師
2025-06-07 15:46
【摘要】導(dǎo)?顯微鏡拍攝的細(xì)菌照片思?1、顯微鏡?(1)基本構(gòu)造:由兩個(gè)________鏡組合,一個(gè)叫________,另一個(gè)叫,反光鏡是一個(gè)________鏡,作用________。?(2)作用:觀察很小的物體。?(3)原理:被觀察的物體在物鏡的焦點(diǎn)__
2025-06-15 23:29
【摘要】五、顯微鏡與望遠(yuǎn)鏡復(fù)習(xí):凸透鏡成像規(guī)律思考:要得到放大的像,可以使用哪些方法?f2f照相機(jī)FF2f2fuf放大鏡FF2f2f視角:從眼睛的光心向觀察物體的兩端所引的兩條直線(xiàn)的夾角。視角?視角的大小不僅與物
2025-03-13 06:07
2025-06-19 01:24
【摘要】為什么我們看不清很小的物體和遠(yuǎn)方的物體呢?人眼觀察的局限性微小很遠(yuǎn)視角a視網(wǎng)膜400多年前,荷蘭的詹森是一個(gè)13歲的小男孩,爸爸是一個(gè)眼鏡制造商,他經(jīng)常把眼鏡片擺弄來(lái),擺弄去。一天,他正在玩鏡片,心想:一個(gè)鏡片可以使物體放大一些那兩個(gè)鏡片落在一起會(huì)怎么樣呢?于是他拿一個(gè)凸透鏡鏡片把他們重
2025-06-20 07:27
【摘要】第一章顯微鏡技術(shù)和顯微鏡掌握常用顯微鏡的結(jié)構(gòu)及性能特點(diǎn)熟悉顯微技術(shù)的基礎(chǔ)理論,顯微鏡的應(yīng)用了解顯微鏡的維護(hù),顯微技術(shù)的進(jìn)展教學(xué)基本要求內(nèi)容提要第一節(jié)光學(xué)顯微鏡第二節(jié)光學(xué)顯微鏡的分類(lèi)及其應(yīng)用第三節(jié)電子顯微鏡第
2025-08-05 00:37
【摘要】顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡,物體一定要放在物鏡下()【解析】選B。本題考查顯微鏡的成像原理。物體通過(guò)顯微鏡的物鏡成倒立、放大的實(shí)像,物鏡是凸透鏡,因此要觀察的物體一定要放在物鏡的一倍焦距和二倍焦距之間。,下面關(guān)于望遠(yuǎn)鏡的說(shuō)法中正確的是()、物鏡直徑相同、物鏡焦距相同,目的是會(huì)聚更多的光體
2025-11-29 01:23
【摘要】三五顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)和技能?了解顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡的基本結(jié)構(gòu)。2、過(guò)程與方法[來(lái)源:學(xué),科,網(wǎng)Z,X,X,K]?嘗試應(yīng)用已知的科學(xué)規(guī)律解釋具體問(wèn)題,獲得初步的分析概括能力。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀[來(lái)源:學(xué),科,網(wǎng)Z,X,X,K]?初步認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展和人類(lèi)生活的影響。重、
2025-11-24 09:41
【摘要】復(fù)習(xí):1、凸透鏡的成像規(guī)律物距u像的性質(zhì)像距vu2fu=2f2fufuvf倒立、等大的實(shí)像v=2f倒立、放大的實(shí)像v2f正立、放大的虛像不能成像/2、凹透鏡始終成一個(gè)
【摘要】§望遠(yuǎn)鏡與顯微鏡(一)復(fù)習(xí):凸透鏡的成像規(guī)律物距u像的性質(zhì)像距vu2fu=2ff2f不成像/(二)凹透鏡能成一個(gè)
2025-11-29 06:53