【摘要】《渡荊門送別》同步練習(xí)1渡遠荊門外,來從楚國游。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。1、本詩記下了作者初次離開故鄉(xiāng)時的觀感和情思,其中最能表現(xiàn)他對故鄉(xiāng)依依不舍之情的一個字是。2、具體分析頸聯(lián)運用了怎樣的表現(xiàn)手法。3、這首詩中間兩聯(lián)描繪舟過荊門時所
2024-12-03 05:39
【摘要】12《錢塘湖春行》練習(xí)題1.本詩選自__________,作者_______是___代大詩人,字______,晚年又叫__________。2.《錢塘湖春行》以_________為線索,描寫了西湖________的明媚風光,抒發(fā)了詩人________的感情。第______句和第______句是頷聯(lián),______聯(lián)運用了________的修辭手法。
【摘要】古典詩歌黃鶴樓12黃鶴樓,美名留。千古詩詞美名揚,留芳百世情悠悠。今年,我們學(xué)習(xí)唐代詩人崔顥的《黃鶴樓》,感悟詩人博大的胸襟和悠悠的鄉(xiāng)愁。1.背誦詩歌,感知詩歌內(nèi)容,感悟詩意境。2.品析詩的語言,讀出詩人的情懷,學(xué)習(xí)本詩借景抒情的寫法。(重點)(難點)崔顥(約704~75
2025-06-18 06:38
【摘要】一、這首詩描繪了一幅蕭瑟怡靜的山野秋晚圖。此詩當作于詩人王績辭官隱居?xùn)|皋(在今山西河津)之時。這是一首描寫秋天山野景致的五言律詩。詩風疏樸自然,于平淡中表現(xiàn)出詩人“相顧無相識”的抑郁苦悶的心情。全詩于蕭瑟怡靜的景色描寫中流露出孤獨抑郁的心情,抒發(fā)了惆悵、孤寂的情懷。詩的前四句是敘仙人乘鶴的傳說,是想象,是虛寫:艷陽高照,澄空流碧,恍惚中,漢水北岸的樹木化
2025-06-18 06:35
【摘要】12《詩經(jīng)》二首R·八年級語文下冊《詩經(jīng)》在我國文學(xué)史上的地位。,體味它樸素優(yōu)美、韻律和諧的語言特點。,正確認識古代勞動人民對美好愛情的追求。學(xué)習(xí)目標新課導(dǎo)入走近作品《詩經(jīng)》是我國最早的詩歌總集,被儒家奉為經(jīng)典,相傳為孔子所編訂。原本只稱《詩》,后世才稱為《
2024-11-19 05:09
【摘要】《詩經(jīng)》二首《詩經(jīng)》是我國的第一部詩歌總集,它收集了從西周到春秋時期約500年間的詩歌305篇。在先秦古籍中,被稱為《詩》或《詩三百》。相傳孔子曾整理過這些詩并用來傳授弟子,所以后來被尊為儒家的“五經(jīng)”之一,稱為《詩經(jīng)》。作品簡介:《詩經(jīng)》的“六義”
2024-11-19 00:25
2025-06-21 06:45
【摘要】7列夫?托爾斯泰同步練習(xí)一、基礎(chǔ)部分().黑(yǒu)滯.留(zhì)鈍.(dùn)軒.昂(xuān)儒.(rǔ)熾.熱(zhì)錮.(ɡù)锃.亮(zènɡ)(
2024-11-29 07:05
【摘要】作者簡介?王績(約589~644),字無功,號東皋子,絳州龍門(今山西河津)人。隋末舉孝廉,除秘書正字。不樂在朝,辭疾,復(fù)授揚州六合丞。時天下大亂,棄官還故鄉(xiāng)。唐武德中,詔以前朝官待詔門下省。貞觀初,以疾罷歸河渚間,躬耕東皋,自號“東皋子”。嗜酒,能飲五斗,自作《五斗先生傳》,撰《酒經(jīng)》、《酒譜》。其詩近而不淺
2025-06-18 04:54
【摘要】3飛天凌空情景導(dǎo)入生成問題郭晶晶與吳敏霞導(dǎo)入新課郭晶晶學(xué)習(xí)目標,明確新聞特寫的一些特點。,品味文章優(yōu)美而生動的語言。,揣摩新聞特寫的一些常用寫法。,增強民族自豪感。自我研學(xué)生成新知讀準字音優(yōu)雅()掠過()翹首()屏息(
2024-12-08 05:05
【摘要】20夢回繁華情景導(dǎo)入生成問題導(dǎo)入新課清明上河圖片段師:同學(xué)們,我們了解歷史的途徑有很多,圖畫也是我們認識歷史的途徑之一。剛才大家欣賞的是北宋著名畫家張擇端的《清明上河圖》,這幅畫是我們的國寶級文物,現(xiàn)在這幅畫的真品珍藏在北京故宮博物院中。由于它的名氣非常大,歷代有很多畫家臨摹、仿制,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上看到的多是收藏于臺北故宮博物
2024-11-30 15:40
【摘要】說明文20夢回繁華《清明上河圖》是我國的國寶級文物,歷來為后人所景仰。今天,我們就一起穿越時光隧道,回到宋代社會,看看大家眼中的宋朝東京汴梁人,過的是一種怎樣的生活。播放歌曲清明上河圖,了解《清明上河圖》在中國繪畫史上的地位。,揣摩作者準確富有表現(xiàn)力的語言。。(重點)(難點)
2024-11-30 14:30
【摘要】古典詩歌渡進門送別12朗讀詩歌,我們可以從心靈里感受詩人的所思、所感,朗讀詩歌可以讓我們的心靈插上翅膀,朗讀詩歌可以使我們的心靈得到美的熏陶。今天就讓我們一起去走近李白這位大詩人的心靈吧!(重點)(難點)1.背誦詩歌,感知詩歌內(nèi)容,感悟詩意境。2.品析詩的語言,體會詩歌的意境美、情感美。
【摘要】古典詩歌錢塘湖春行12蘇堤春曉曲苑菏風斷橋殘雪平湖秋月1.學(xué)會有感情有節(jié)奏的朗讀詩歌,感知詩歌內(nèi)容。2.了解詩歌情景交融的特點,培養(yǎng)學(xué)生賞讀詩歌的能力。3.了解詩歌所表達詩人的思想感情。(重點)(難點)白居易(772~846),字樂天,晚年號香山居士。祖籍太原,
2025-06-21 04:51
【摘要】古典詩歌使至塞上12(重點)(難點)1.背誦詩歌,感知詩歌內(nèi)容,感悟詩意境。2.品析詩的語言,理解詩人蘊含的思想感情。王維(約701—761),字摩詰,唐代著名詩人。進士出身,官至尚書右丞,故世稱“王右丞”,有《王右丞集》。王維是個多才多藝的藝術(shù)家,在詩、畫、音樂等方面均有很
2025-06-12 13:33