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護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿-全文預(yù)覽

  

【正文】 可以接受,進(jìn)行換位思考后,就可以化解一些矛盾,減少摩擦。護(hù)理部專門指導(dǎo)了筆試部分的培訓(xùn),最后通過(guò)她們的努力,獲得了無(wú)菌技術(shù)操作該項(xiàng)目的第一名,為醫(yī)院爭(zhēng)得了榮譽(yù),由此可看出規(guī)范化是非常重要的。當(dāng)她做好了操作,作為護(hù)士長(zhǎng)就需要一次耐心的點(diǎn)評(píng),指出不足,肯定優(yōu)點(diǎn),她學(xué)習(xí)和進(jìn)步的空間就會(huì)更大。護(hù)理部和醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,它必須通過(guò)我們規(guī)范化管理把每一項(xiàng)制度貫徹到一個(gè)人、每一項(xiàng)操作、每一個(gè)流程。第三篇:護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流材料護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流材料護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流材料今天非常高興和惶恐,高興的是**主任給我這樣的機(jī)會(huì)和平臺(tái),讓我與大家一起分享做了26年護(hù)士長(zhǎng)的一些工作體會(huì);惶恐的是不知道能不能真的對(duì)大家有幫助,哪怕是一個(gè)理念、一句話對(duì)大家有幫助,我就很高興了。這樣在護(hù)理管理工作中,才能得心應(yīng)手,讓人口服心服。但是,要想成為一名好的護(hù)士長(zhǎng),就必須有一套過(guò)硬的技術(shù)水平。更多經(jīng)驗(yàn)心得盡在:經(jīng)驗(yàn)交流望大家多支持本網(wǎng)站,謝謝。尤其是對(duì)新任護(hù)士長(zhǎng),應(yīng)進(jìn)行崗前培訓(xùn),上崗后應(yīng)繼續(xù)參加護(hù)士長(zhǎng)系統(tǒng)的管理學(xué)習(xí)和教育。實(shí)踐證明,單憑經(jīng)驗(yàn)管理是不能適應(yīng)護(hù)理管理發(fā)展的。要充分運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,但前提是必須公正和公開(kāi)。假如我是護(hù)士,將會(huì)怎樣做,希望護(hù)士長(zhǎng)怎樣,從而達(dá)到相互理解。多情義,少冷漠。護(hù)士長(zhǎng)的作風(fēng)民主、寬宏待人、剛?cè)徇m度,能使下屬產(chǎn)生安全感。護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)練就精湛的技術(shù),做執(zhí)行各項(xiàng)操作規(guī)程的模范,取得護(hù)士對(duì)護(hù)士長(zhǎng)的佩服。要善于明察秋毫、辨明是非,具有敏捷的思維和準(zhǔn)確的判斷能力,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,作出正確的決策,應(yīng)付自如,工作效率高等等。這樣,護(hù)士長(zhǎng)的管理工作就會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。護(hù)士長(zhǎng)在平時(shí)工作中要多去換位思考,多從他人的角度去考慮、感受某些問(wèn)題。(二)豐富的才能和淵博的知識(shí)(三)良好的自制能力和人際關(guān)系護(hù)士長(zhǎng)還應(yīng)是高情商的人,具有良好的自制能力和人際關(guān)系。護(hù)士長(zhǎng)必須有患者第一、以患者為中心的服務(wù)理念,為患者解決困難,盡量滿足他們的需求。一、護(hù)士長(zhǎng)的非權(quán)力影響力(一)良好的職業(yè)道德和人格魅力良好的職業(yè)道德和人格魅力包括道德、品行、人格、作風(fēng)等,它反映在護(hù)士長(zhǎng)的一言一行之中,優(yōu)秀的品格會(huì)讓人肅然起敬,而且會(huì)吸引人,促使人去模仿。權(quán)力性影響力是組織賦予個(gè)人職務(wù)的權(quán)力、地位。護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿護(hù)士長(zhǎng)的影響力一般由權(quán)力性影響力和非權(quán)力性影響力構(gòu)成。非權(quán)力性影響力的特點(diǎn)在于:它對(duì)別人所產(chǎn)生的心理和行為的影響是自然的,是建立在使之信服和敬慕的基礎(chǔ)上,它使人在心理上感到一種壓力,通過(guò)潛移默化的自然過(guò)程變?yōu)樗说膬?nèi)驅(qū)力,并在行為上表現(xiàn)為自愿主動(dòng)。護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)具備較高的思想修養(yǎng)和道德水平,擁有奉獻(xiàn)精神。護(hù)士長(zhǎng)在工作中千萬(wàn)不要因?yàn)橛迷~不當(dāng)而傷害護(hù)士們的自尊心,而應(yīng)該與她們同甘苦、共患難,親如姐妹。護(hù)士長(zhǎng)在平時(shí)的管理工作中要有較高的心理素質(zhì)、穩(wěn)定的情緒,富有人格魅力。要做到常督促、勤落實(shí),及時(shí)總結(jié),及時(shí)兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲辦法。(四)出色的管理藝術(shù)和高超的護(hù)理技術(shù)一位富有管理藝術(shù)的護(hù)士長(zhǎng),要善于用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)自己的意圖,要善于做思想工作,抓住護(hù)士的心理,即使批評(píng)對(duì)方也能使其接受,達(dá)到預(yù)期的效果,要善于交往,能夠與各種不同意見(jiàn)的人溝通思想。護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)精通本專業(yè)知識(shí),了解本專業(yè)的新進(jìn)展,成為學(xué)科帶頭人。二、護(hù)士長(zhǎng)非權(quán)利影響力的培養(yǎng)(一)培養(yǎng)作風(fēng)民主、寬宏待人的處世原則護(hù)士長(zhǎng)要廣泛聽(tīng)取醫(yī)護(hù)人員的意見(jiàn),及時(shí)糾正工作中的失誤和偏差,讓護(hù)士參與病房管理,以增強(qiáng)他們的主體意識(shí)和責(zé)任感。多尊重,少指責(zé)。此外,還可開(kāi)展角色互換的討論,讓大家換位思考,讓護(hù)士們知道假如我是護(hù)士長(zhǎng)我該怎樣做,希望護(hù)士怎樣。要讓護(hù)士參與討論與他們切身利益有關(guān)的計(jì)劃和決策,增加透明度,以調(diào)動(dòng)大家的積極性。(三)創(chuàng)造嚴(yán)寬結(jié)合的工作環(huán)境(四)強(qiáng)化培訓(xùn),增強(qiáng)管理能力護(hù)理管理具有獨(dú)立性、綜合性、科學(xué)性和藝術(shù)性,可分為護(hù)理行政管理、護(hù)理業(yè)務(wù)管理、護(hù)理教育管理三部分。對(duì)新任和年輕護(hù)士長(zhǎng)可采取定期或不定期、長(zhǎng)期或短期、自學(xué)或脫產(chǎn)等多種形式進(jìn)行分層次培訓(xùn)。
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