【正文】 中，通過聽輔導課，組織到勤廉教育基地參觀，觀看職務(wù)犯罪圖展，組織討論撰寫從政諾言等形式，引導新任職領(lǐng)導樹立正確的權(quán)力觀，增強勤政廉政意識。開展經(jīng)常性黨紀政紀法紀教育，增強廣大黨員干部法紀觀念，依法行政、廉潔從政。一是結(jié)合實際，開展領(lǐng)導干部主題教育。抓住領(lǐng)導干部這個重點進行反腐倡廉教育，就抓住了問題的關(guān)鍵，有利于解決整個黨風、政風和社會風氣存在的問題，有利于整個黨風、政風和社會風氣的根本好轉(zhuǎn)。治理腐敗不能期望一蹴而就，單靠一項措施、一種手段是難于奏效的，需要運用多項措施、多種手段，堅持不懈地進行綜合地治、綜合地管。針對一些黨員干部對抓廉政工作與抓經(jīng)濟工作的關(guān)系認識模糊問題，開展“廉政是生產(chǎn)力”新理念宣傳教育，讓廣大黨員干部特別是領(lǐng)導干部充分認識到一個腐敗成風、正氣第四篇：新形勢下如何開展反腐倡廉宣教工作新形勢下如何開展反腐倡廉宣教工作建立健全與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)的教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防體系，是黨中央在新形勢下對反腐倡廉工作作出的重大戰(zhàn)略決策，是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的客觀要求。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也通過書寫固定性廉政宣傳標語、設(shè)立廉政知識宣傳欄等形式，進行黨風廉政宣傳，使人們在潛移默化中受到教育。在農(nóng)民文化藝術(shù)節(jié)活動中，滲透廉政文化教育內(nèi)容，運用文藝宣傳這一群眾喜聞樂見的藝術(shù)形式，開展黨風廉政宣傳教育。三是建立黨員干部廉政勤政教育基地。一是開展征集蘇區(qū)時期廉政故事活動。新形勢下，加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)，保持*黨人的先進性純潔性，離不開廉政文化滋養(yǎng)；深入開展黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，建立適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟體制的教育、制度、監(jiān)督并重的懲防體系，也需要以廉政文化為支撐。今年，為進一步深化家風建設(shè)活動，開展了廉內(nèi)助、廉助手、廉管家“三廉”教育活動，切實加強領(lǐng)導干部家屬、領(lǐng)導干部身邊工作人員、單位財務(wù)人員的廉政教育。對流域水土保持重點工程、防洪堤建設(shè)工程、建設(shè)等項目，以及經(jīng)營性土地使用權(quán)出讓、建設(shè)工程招投標、政府采購、產(chǎn)權(quán)交易等重點項目，實施全程教育，將有關(guān)制度、規(guī)定、政策在事前、事中廣為宣傳，對有關(guān)單位和工作人員實行全程監(jiān)督檢查，并鼓勵群眾發(fā)現(xiàn)問題及時舉報，收到積極的教育效果。培訓中，通過聽輔導課，組織到勤廉教育基地參觀，觀看職務(wù)犯罪圖展，組織討論撰寫從政諾言等形式，引導新任職領(lǐng)導樹立正確的權(quán)力觀，增強勤政廉政意識。開展經(jīng)常性黨紀政紀法紀教育，增強廣大黨員干部法紀觀念，依法行政、廉潔從政。一是結(jié)合實際，開展領(lǐng)導干部主題教育。抓住領(lǐng)導干部這個重點進行反腐倡廉教育，就抓住了問題的關(guān)鍵，有利于解決整個黨風、政風和社會風氣存在的問題，有利于整個黨風、政風和社會風氣的根本好轉(zhuǎn)。治理腐敗不能期望一蹴而就，單靠一項措施、一種手段是難于奏效的，需要運用多項措施、多種手段，堅持不懈地進行綜合地治、綜合地管。選取毛澤東、鄧小平等老一輩無產(chǎn)階級革命家和江澤民、胡錦濤等國家領(lǐng)導人的從政名言警句，以及古今從政格言，建立第三篇：新形勢下如何開展反腐倡廉宣教工作新形勢下如何開展反腐倡廉宣教工作建立健全與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)的教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防體系，是黨中央在新形勢下對反腐倡廉工作作出的重大戰(zhàn)略決策，是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的客觀要求。四是利用地方民俗活動，開展廉政文化宣傳教育。二是組織創(chuàng)作有地方特色的反腐倡廉文藝作品。是一塊文化沃土，她秉承了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，客家先民的生產(chǎn)生活實踐開創(chuàng)了富有特色的客家文化，老一輩無產(chǎn)階級革命家在的革命實踐活動豐富了紅土地廉政文化。通過開辦各類培訓班、座談會、報告會，觀看錄像片，舉辦廉政知識測試、知識競賽等一系列活動，提高了領(lǐng)導干部身邊人員的自律意識，為領(lǐng)導干部廉潔從政創(chuàng)造良好的周邊環(huán)境。五是拓展教育層面，深入開展“三廉”教育活動，努力營造領(lǐng)導干部廉潔從政的良好環(huán)境。三是抓住重點時機，適時開展教育。經(jīng)常性地開展正反典型教育，使廣大黨員干部警鐘長鳴、拒腐防變。去年開展了“艱苦奮斗、廉潔從政、加快發(fā)展”的主題教育。工作中，要增強黨風廉政宣傳教育的針對性、實效性，還必須根據(jù)不同對象、時機和領(lǐng)域，抓好重點教育。治理～不能期望一蹴而就，單靠一項措施、一種手段是難于奏效的，需要運用多項措施、多種手段，堅持不懈地進行綜合地治、綜合地管。第二篇：新形勢下如何開展反腐倡廉宣教工作建立健全與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)的教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防體系，是黨中央在新形勢下對反腐倡廉工作作出的重大戰(zhàn)略決策，是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的客觀要求。把黨風廉政宣傳教育納入黨風廉政建設(shè)責任制，做到“四個納入”：即把黨風廉政教育納入各級領(lǐng)導干部中心學習組、基層黨員培訓、干部培訓和入黨積極分子培訓的必修課，提高各級各單位認識，自覺抓好落實?？h里確定由宣傳部門牽頭，相關(guān)部門參與的黨風廉政宣傳教育工作組，明確宣傳部門職責。它需要紀檢監(jiān)察機關(guān)敢于負責，善于協(xié)調(diào)，才能形成各部門齊抓共管的宣傳教育整體合力。紡織產(chǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢更加喜人，具有“新上大企業(yè)多，就業(yè)幅度大，總量增幅大”的特點，新上紡織企業(yè)57家?！叭巳硕际峭顿Y環(huán)境，人人興建投資環(huán)境”。開展黨風廉政宣傳教育，必須緊緊圍繞經(jīng)濟建設(shè)這一中心，只有把黨風廉政宣傳教育放在發(fā)展的大局中來認識、來把握，才能使其更富有生命力和活力。選取毛澤東、鄧小平等老一輩無產(chǎn)階級革命家和江澤民、胡錦濤等國家領(lǐng)導人的從政名言警句，以及古今從政格言，建立城區(qū)廉政公益廣告一條街，已有大型戶外平面廣告２個，跨街廣告5個，沿街燈箱廣告21個。四是利用地方民俗活動，開展廉政文化宣傳教育。二是組織創(chuàng)作有地方特色的反腐倡廉文藝作品。是一塊文化沃土，她秉承了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，客家先民的生產(chǎn)生活實踐開創(chuàng)了富有特色的客家文化，老一輩無產(chǎn)階級革命家在的革命實踐活動豐富了紅土地廉政文化。二、發(fā)揮地域優(yōu)勢，用足用活“鄉(xiāng)土教材”，建設(shè)宣傳有地域特色的廉政文化，讓廉政文化走進社區(qū)，走向社會，形成崇廉尚廉社會風尚《中共中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》明確指出：“黨要帶領(lǐng)人民推進中國特色社會主義偉大事業(yè)，必須大力發(fā)展社會主義文化，不斷鞏固全黨全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。在突出領(lǐng)導干部教育的同時，加強對領(lǐng)導干部身邊人員的教育。元旦、春節(jié)期間，寄發(fā)廉政公開信、廉政賀卡；領(lǐng)導干部操辦個人重大事項時，及時進行廉政提醒；職務(wù)變遷時，進行廉政談話，引導領(lǐng)導干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，筑牢拒腐防變的思想道德防線。二是建立廉政教育制度。今年為引導干部樹立正確的權(quán)力觀，開展了“慎權(quán)”教育活動。領(lǐng)導干部特別是黨政“一把手”是黨風廉政宣傳教育的重點對象；節(jié)假日和婚喪喜慶、子女升學、過生日、生病住院、喬遷新居等，是黨風廉政宣傳教育的重點時機；管錢、管物、管人的實權(quán)部門和工程招投標等，是黨風廉政宣傳教育的重點領(lǐng)域。一、抓住重點，拓展層面，切實增強黨風廉政教育的針對性和實效性，促進領(lǐng)導干部廉潔從政黨內(nèi)存在的各種問題，領(lǐng)導干部的問題是主要方面，預(yù)防和解決這些問題，必須從領(lǐng)導干部抓起。教育是基礎(chǔ)，是制度和監(jiān)督的前提、基礎(chǔ)和補充；制度是保證，是教育和監(jiān)督的依據(jù)；監(jiān)督是關(guān)鍵，是落實教育和制度的措施。教育、制度、監(jiān)督三者之間相輔相成，相互聯(lián)系，缺一不可。近年來，我縣在不斷完善各種制度建設(shè)、強化監(jiān)督職能的同時，始終把黨風廉政宣傳教育工作當作基礎(chǔ)工程來抓，對新形勢下開展反腐倡廉宣傳教育工作進行積極的探索，為構(gòu)筑懲防體系，夯實基礎(chǔ)。工作中，要增強黨風廉政宣傳教育的針對性、實效性，還必須根據(jù)不同對象、時機和領(lǐng)域，抓好重點教育。去年開展了“艱苦奮斗、廉潔從政、加快發(fā)展”的主題教育。經(jīng)常性地開展正反典型教育，使廣大黨員干部警鐘長鳴、拒腐防變。三是抓住重點時機，適時開展教育。五是拓展教育層面，深入開展“三廉”教育活動，努力營造領(lǐng)導干部廉潔從政的良好環(huán)境。通過開辦各類培訓班、座談會、報告會，觀看錄像片，舉辦廉政知識測試、知識競賽等一系列活動，提高了領(lǐng)導干部身邊人員的自律意識，為領(lǐng)導干部廉潔從政創(chuàng)造良好的周邊環(huán)境。為進一步增強黨風廉政宣傳教育親和力、感染力，就必須通過挖掘并發(fā)揮傳統(tǒng)的、有地域特色的“廉政文化”作用，積極倡導以廉為榮、以貪為恥的崇廉尚廉社會風尚。征集蘇區(qū)時期革命前輩、先進人物等勤政廉政故事，以教育、激勵全縣黨員干部，為加快經(jīng)濟發(fā)展，建設(shè)廉政作貢獻。依托蘇維埃舊址、烈士紀念碑的黨員干部廉政勤政教育基地，定期不定期分批組織黨員干部參觀學習。五是制作富有特色的廉政勤政公益