20xx幼兒園教學(xué)工作計劃范文與20xx幼兒園教學(xué)工作計劃范文2匯編-全文預(yù)覽
【正文】 ）結(jié)合幼兒園特色教學(xué)和創(chuàng)新突破，推動幼兒教育科研的發(fā)展幼兒園的發(fā)展要形成自己的特色，我們今年將沿著已逐漸深入的繪本研究，進一步做好繪本特色教學(xué)，以及蒙特梭利教學(xué)實驗班的進一步深入，另外將尋找一個關(guān)注心靈成長為新的研究突破口，把心理健康教育融和在日常教學(xué)工作中。每學(xué)期以五比一的比例進行隨機電話訪問，了解對幼兒園工作的意見和建議，以十比一的比例進行面對面的家長與園長的對話。（比如幼兒園的新年活動，六一活動等）定期組織家長育兒沙龍，讀書會。開展廣德早教園天使志愿者活動。（每周兩則，保證質(zhì)量）設(shè)立幼兒園管理工作建議欄，每位教師提出自己的意見和建議。建立教師之間的交流學(xué)習(xí)平臺，每周要有半天時間可以去別的班里，并做好觀察記錄。雙周進行綜合性學(xué)習(xí)交流讀書交流活動，由教師輪流主持。，形成團隊向心力。管理層成員有1次以上主動找園長或副園長交流。（園長或副園長主持）管理團隊每學(xué)期有三次以上交流活動。，形成團隊核心力。每月寫好一篇工作筆記。具體從以下幾點入手。把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。定期檢查園內(nèi)各項設(shè)施，并做好記錄。在年度體檢中發(fā)現(xiàn)的營養(yǎng)不良、貧血、齲齒、血鉛偏高等有缺點、疾病的兒童建立專冊登記，并進行隨訪、跟蹤管理，做到有結(jié)果記錄、數(shù)據(jù)統(tǒng)計及分析材料。保健醫(yī)生做好每日幼兒餐點、午睡和戶外活動的記錄工作，并在周五中午報給值周園長。園長和檔案管理員不定期檢查教師的各項工作的歸檔情況。，公開招生計劃。，安排出教師辦公室。（五）幼兒園其它綜合管理目標(biāo)、食堂、檔案、安全、衛(wèi)生等各項工作更進一步完善。教職工能在工作中學(xué)習(xí)慢慢打開自己的心，嘗試接受和了解新的知識，新的觀點，以更開放的姿態(tài)來面對孩子，面對家長，面對同事，敢于打破舊的工作模式，嘗試新的方法。制定廣德早教園教師手冊、廣德早教園家長手冊；撰寫“綜合運用心理治療模式指導(dǎo)幼兒日常教學(xué)實踐教育案例集”；撰寫幼兒園家長學(xué)校教材（部分）。只要我們?nèi)ヅ?，我們的貢獻還是更大，這就是我們一直以來不懈努力的根本！ xx年，我們將滿懷著愛與喜悅,用心去經(jīng)營廣德這個大家庭,讓她成為一個和諧美好的大家庭,我們將家園攜手,共同開啟智慧,運用愛的智慧,最適合的方法,讓每一位廣德人健康快樂地成長!我們共同付出快樂,收獲喜悅,付出真情,收獲成功!讓我們在教育的途中，一路攜手同行!由此思考而制定以下工作計劃一、工作目標(biāo)（一）幼兒園特色發(fā)展目標(biāo)深入繪本教學(xué)研究，能制定創(chuàng)意的主題教學(xué)八個及部分繪本特色教學(xué)活動的設(shè)計。管理者（教研組長以上）能在工作中加強管理知識的學(xué)習(xí)，提高專業(yè)知識，定位準(zhǔn)確，勇于創(chuàng)新，敢于突破，勤于思考，管理實踐中促進團隊發(fā)展，在團隊發(fā)展中促進個人成長。（四）幼兒發(fā)展目標(biāo)孩子們愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛和自由，能大膽表達(dá)自己的意愿，學(xué)習(xí)和同伴友好相處，并學(xué)習(xí)照顧自己，照顧周圍的環(huán)境，愿意學(xué)習(xí)新的知識，并敢于嘗試，不怕失敗。能把幼兒園心理健康及家長工作特色與教育科研相結(jié)合，使一半以上的教師真正參與到教育科研中，使我們的教科研真正
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1