【摘要】仔細思考，并請?zhí)顚懴卤恚哼厰?shù)圖形從某頂點出發(fā)的對角線條數(shù)劃分成的三角形個數(shù)多邊形的內(nèi)角和３011×180°４５６n23343×180°4×180°3n?2n?(2)180n??………
2025-11-28 23:41
【摘要】鞋店老板的問題龍泉奧康皮鞋店老板統(tǒng)計了一天出售的10雙皮鞋的尺碼：42404140384040414039下次進貨時我應多進哪種尺碼的皮鞋??？兩個瓜農(nóng)的問題老張和老王各種了一畝地的西瓜，為了比拼種瓜技術：老張隨機秤了10個西瓜的重量（kg）
2025-11-21 00:08
【摘要】一切問題都可以轉化為數(shù)學問題，一切數(shù)學問題都可以轉化為代數(shù)問題，而一切代數(shù)問題又可以轉化為方程問題，因此，一旦解決了方程問題，一切問題都將迎刃而解！笛卡兒[Descartes,ReneduPerron,1596-1650]一切問題都可以轉化為數(shù)學問題，一切數(shù)學問題都可以轉化為代數(shù)問題，而一切代數(shù)問題又可以轉化為方程問題，
2025-08-04 16:29
【摘要】§用字母表示數(shù)一只青蛙一張嘴,兩只眼睛四條腿,撲通一聲跳下水.兩只青蛙兩張嘴,四只眼睛八條腿,撲通兩聲跳下水.…n只青蛙＿張嘴，＿只眼睛＿條腿，撲通＿聲跳下水。n2n4nn兒歌:字母和字母相乘時，乘號可以省略不寫
2025-11-21 00:09
【摘要】a(a+1)=_________(a+b)(a-b)=__________(a+1)2=__________a2-b2a2+2a+1a2+aa2-b2=()()a2+2a+1=()a2+a=()()aa+1a+ba-b
2025-11-28 13:09
【摘要】比例線段同步練習,求的值。:如圖,△ABC中,DE//BC。AB=8,AD=5,EC=4,求AE的長a=4,c=9若b是a,c的比例中項,求b的值。MN是AB,CD的比例中項,AB=4cm,CD=5cm，求MN的長。并思考3、4兩題有何區(qū)別。
2025-11-19 08:43
【摘要】浙教版九年級《數(shù)學》上冊表示成acbd=，或a：b=c：d，我們把a、b、c、d這四個數(shù)成比例，a、d叫做比例外項，b、c叫做比例內(nèi)項，如果兩個數(shù)的比值與另兩個數(shù)的比值相等,就說這四個數(shù)成比例.bcaddcba???(a,b,c
2025-11-01 02:28
【摘要】在半徑為R的圓中,n°的圓心角所對的弧長的計算公式為nR360180nlC???圓注意：在應用弧長公式l進行計算時，要注意公式中n的意義．n表示1°圓心角的倍數(shù)，它是不帶單位的；180Rn??一條弧和經(jīng)過這條弧的端點
2025-07-24 11:11
【摘要】比例線段同步練習填空題（1）10,3,2的第四比例項是；若線段4,,1??xxx的第四比例項是4，則?x.（2）在比例尺為6000000:1的地圖上，量得北京與延安的距離為cm12，則北京與延安的實際距離是千米.（3）頂角為?120的等腰三角形的底邊長與
2025-11-19 02:17
【摘要】學習目標、溫度,認識太陽活動及其特點。影響。自學指導一？大小、溫度是多少？到地球距離多少？與地球比較，質(zhì)量、體積如何？127頁的“思考與討論”快速地閱讀書本P127，解決以下問題：。。辨是非、體積比地球大的氣體星球。1500千米。
2025-11-15 21:22
【摘要】浙教版數(shù)學九年級(下)(2)當直線與圓有唯一公共點時，叫做直線與圓.(3)當直線與圓沒有公共點時，叫做直線與圓.(1)當直線與圓有兩個公共點時，叫做直線與圓.相離相切
2025-11-21 05:27
【摘要】操作:在紙上畫一個圓O(看作是太陽）,把直尺的邊緣看作一條直線l（海平面）,在紙上移動直尺。你能發(fā)現(xiàn)直線l與圓O的位置關系有幾種？★當直線與圓有唯一公共點時，叫做直線與圓.★當直線與圓沒有公共點時，叫做直線與圓.
【摘要】愛蓮說周敦頤蓮文化探勝你能否說出一些描寫蓮的名句呢？曉出凈慈寺送林子方（宋）楊萬里畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上頭——楊萬里《小池》
2025-11-29 13:26
【摘要】這些皮影戲與手影戲有什么特征？光線是由同一點出發(fā)的投射線平行投影請觀察下面兩種投影，它們有什么相同點與不同點？光線是由同一點出發(fā)的投射線光線是平行投射線由同一點出發(fā)的投射線所形成的投影叫做中心投影。投影面ABA'B'合作探究中心投影有什么性質(zhì)？如圖，當線段
2025-11-29 13:34
【摘要】浙教版數(shù)學九年級（下）我們知道,任意拋一枚均勻的硬幣,”正面朝上”的概率是,許多科學家曾做過成千上萬次的實驗,其中部分結果如下表:實驗者拋擲次數(shù)n“正面朝上”次數(shù)m頻率m/n隸莫弗布豐皮爾遜皮爾遜204840401202124000106120486019120
2025-11-29 02:03
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