【正文】 。學(xué)校在課程設(shè)置上沒有專門法律教育專業(yè)，因而目前中小學(xué)均沒有專職法制課教師，中學(xué)絕大多數(shù)的法制課教師是由政治課教師兼任，雖然中學(xué)政治課教師接受過一定程度的法律知識教育，但并不系統(tǒng)全面。法制教育由于不是考試科目，沒有硬任務(wù)、硬指標(biāo)，再加上過去無專門的讀本，因而也就沒有明確的職責(zé)和目標(biāo)，學(xué)校普遍不重視，形成了法制課上與不上一個樣、上好上壞一個樣的狀況。對《教育法》、《教師法》和《幼兒園管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)的貫徹落實(shí)，按照“誰執(zhí)法、誰普法”的原則，重點(diǎn)對教育科在教師資格考試評定、民辦學(xué)校幼兒園審批、教師職稱評定、高考中考的監(jiān)督，設(shè)立舉報(bào)箱和舉報(bào)電話，主動接受社會監(jiān)督。建立了內(nèi)地辦班管理人員月匯報(bào)臺帳制，發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)、村委會、駐村工作組作用，對即將入內(nèi)地學(xué)校的學(xué)生、家長印發(fā)了宣傳單和承諾書，進(jìn)行行前教育。二是加強(qiáng)對學(xué)生寒暑假假期教育管理。結(jié)合新疆特點(diǎn)，在每年民族團(tuán)結(jié)月期間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《宗教條例》等，引導(dǎo)學(xué)生了解國家民族政策的主要內(nèi)容。二是利用班會課、政治課和思想品德課進(jìn)行民主法制教育。因此，在學(xué)校養(yǎng)成教育工作中，我們注意把民主法制教育和民族團(tuán)結(jié)教育結(jié)合起來。xx教育局高度重視普法工作，局辦公經(jīng)費(fèi)列出專項(xiàng)資金，專門用于法制宣傳欄、宣傳標(biāo)語、宣傳資料、宣傳手冊等的印制，確保宣傳教育工作取得實(shí)效。XX年，聯(lián)合xx司法局在州直教育系統(tǒng)舉辦了“xx”普法知識講座。XX年，召開了“法制進(jìn)學(xué)校”暨依法治校工作推進(jìn)會，阿圖什市教育局、烏恰縣教育局、xx一中、xx三中、xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)等做了經(jīng)驗(yàn)交流。在辦公樓門口懸掛了法律宣傳標(biāo)語，在走廊等地法律名言警句、教育法規(guī)，在辦公室張貼了包括十二條禁令、保密規(guī)定、互聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)安全保密提示等。內(nèi)初班、內(nèi)高班、內(nèi)職班招生政策。每年，xx教育局都組織工作組深入學(xué)校、對口扶貧點(diǎn)大力開展法制宣傳教育工作。公職人員每月至少學(xué)法1次，每次2課時，全年不少于2天。縣(處)級領(lǐng)導(dǎo)干部試卷交由州普法辦審閱，其他人員試卷由局普法辦閱。XX年12月25日開展了以“弘揚(yáng)社會主義法治精神，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定”為主題的宣講活動。二是堅(jiān)持重大決策學(xué)法制度。省、自治州xx普法規(guī)劃。一是堅(jiān)持黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)法制度。XX年，開展了“法治文化和廉政文化進(jìn)校園”、“”教育消費(fèi)維權(quán)等活動。XX年，開展了“用具體行動做以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)的表率”承諾活動。在每年“”全國法制宣傳日期間，xx教育局結(jié)合活動主題，做出安排部署，并設(shè)立咨詢臺，印制并發(fā)放法制宣傳單，出動法制宣傳車，張貼宣傳橫幅等，大力進(jìn)行法治宣傳。xx教育局制定了普法依法治理工作的目標(biāo)、任務(wù)以及年度工作重點(diǎn)，將此項(xiàng)工作列入年度目標(biāo)考核體系，與其他工作同部署、同檢查、同考核?！皒x”普法工作。“xx”普法工作規(guī)劃?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：一、“xx”普法開展情況(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機(jī)制“一把手”任組長的“xx”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組。必須相信群眾、敞開大門，嚴(yán)要求，動真格，求實(shí)效，使從嚴(yán)治黨的一切努力都集中到增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力上來，集中到提高黨的領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性上來，才能贏得人民的擁護(hù)、能贏得一切!才能成為快速推進(jìn)小康社會建設(shè)，實(shí)現(xiàn)中國夢的根本保證。必須領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下。從嚴(yán)是我們做好一切工作的重要保障，我們共產(chǎn)黨人最講認(rèn)真，講認(rèn)真就是要嚴(yán)當(dāng)頭，做事不能應(yīng)付，做人不能對付，而是要把講認(rèn)真貫徹到一切工作中去，作風(fēng)建設(shè)如此，黨的建設(shè)如此，黨和國家一切工作都如此。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，圍繞學(xué)院中心工作，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以推動課程改革為載體，以加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育為契機(jī)，端正教育思想，豐富專業(yè)知識，進(jìn)步教學(xué)技能，做到教好書，育好人。借助鮮活有效的活動載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)，始終與群眾站在一起，明確“依托誰”。有的黨員干部看不起群眾，以為有些群眾無知、蠻橫，不講理、是刁民，怕接觸群眾、對話群眾，從心理上謝絕群眾。黨發(fā)展壯大的歷各，是一部依托群眾、發(fā)動群眾的生動歷史。要充分尊重學(xué)生，聽取他們的意見，建立同等，緊密的關(guān)系，而不是把自己當(dāng)做高高在上的領(lǐng)導(dǎo)，老師，才能得到學(xué)生的支持。黨的全部工作的動身點(diǎn)和回宿就是為人民服務(wù)、使群眾得利，黨員要真心實(shí)意當(dāng)人民群眾的服務(wù)員，在解決群眾的題目上實(shí)實(shí)在在使群眾得到好處，而不是為了“線路”而弄情勢，作為專業(yè)教師黨員，應(yīng)當(dāng)做到全心全意為學(xué)生服務(wù)，根據(jù)行業(yè)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)理念等方面進(jìn)行創(chuàng)新。有些黨員面對復(fù)雜局面，不能適應(yīng)新情勢的變化，變得不愿做、不敢做、也不善做群眾工作，客觀上增加了脫離群眾的危險。近日來，通過學(xué)校黨委組織的群眾線路教育實(shí)踐活動和自己對群眾線路教育實(shí)踐活動讀本的學(xué)習(xí)，我對群眾線路有了更深入的理解。固然中心一直以來都在為中心職工的生存而努力，仿佛不存在貪腐的可能性，但作為一位黨員，拒腐防變的警惕性是要長時間在內(nèi)心筑牢和鞏固的。二要建立為人民謀福利、為社會主義事業(yè)獻(xiàn)身的理想志向，虔誠黨的事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，樂于奉獻(xiàn)，做好每項(xiàng)工作，不斷進(jìn)步。要擺正個人與組織、個人與群眾的關(guān)系，腳踏實(shí)地，吃苦刻苦，絲絕不計(jì)較個人的榮辱得失，專心做事，勇于克服慣性思惟，建立擔(dān)當(dāng)意識，兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地、盡心盡力，把群眾的親身利益維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好，使求真務(wù)實(shí)的優(yōu)秀品格在實(shí)踐中倡行并發(fā)揚(yáng)光大，使中心的工作在全體黨員求真務(wù)實(shí)的良好作風(fēng)蔚然成風(fēng)。始終做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，感情上貼近群眾，不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識，從人民群眾最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的養(yǎng)老保險、工資福利等題目進(jìn)手，通過貫徹落實(shí)好上級的政策，切實(shí)關(guān)心群眾的疾苦，真心實(shí)意幫助群眾解決好生產(chǎn)生活中面臨的困難題目，把工作做細(xì)、做好、做實(shí)，不斷讓人民群眾得到實(shí)實(shí)在在的利益。不能為了私利與民爭利，與民搶利，導(dǎo)致中心干群關(guān)系演繹成“萍水關(guān)系”。如中心群眾目前關(guān)心的住房公積金題目的解決，社會保障題目的解決等等。人民群眾是我們黨的氣力源泉和成功之本，失往了人民群眾的擁戴和支持，黨的一切工作就無從談起。通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)思考，我進(jìn)一步熟悉到要作為一位合格的我黨員，其中關(guān)鍵的一條就是黨員干部要具有良好的作風(fēng)，從現(xiàn)在做起，從小事做起，全力踐行黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把虛事做實(shí)、把實(shí)事做好，腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，切實(shí)把為民、務(wù)實(shí)、清廉落實(shí)到具體行動中。作風(fēng)建設(shè)是一個循環(huán)反復(fù)的過程，是一個滲透與吸收的行為。作為國企領(lǐng)導(dǎo)接觸經(jīng)濟(jì)利益較多，必須常懷敬畏之心，常思貪欲之害，構(gòu)建起精神立柱，確立共產(chǎn)黨員的思想情懷。作為黨員的國企領(lǐng)導(dǎo)更應(yīng)把艱苦奮斗作為一種政治覺悟、精神境界和思想作風(fēng)，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已。建立嚴(yán)格的監(jiān)督機(jī)制，完善紀(jì)委、審計(jì)、考核測評等管理手段，管住行為方式，使官僚主義不能成之。必須始終牢記人民群眾是國家的主人，當(dāng)家作主。官僚主義，失人心、民意，動搖執(zhí)政地位，群眾路線是我們黨的根本工作路線。反對“四風(fēng)”，可有效地加強(qiáng)國企領(lǐng)導(dǎo)的作風(fēng)建設(shè)，防止決策脫離實(shí)際，粗放擴(kuò)張，盲目投資，忽視宏觀導(dǎo)向和市場發(fā)展規(guī)律，不權(quán)衡企業(yè)的基礎(chǔ)實(shí)力和市場定位，滿足于市場利于驅(qū)動，追逐急功近利的政績工程、形象工程，短期行為，不求企業(yè)的長期穩(wěn)定，科學(xué)發(fā)展。更是錢、權(quán)、利的集中地，處在受 眾面廣，影響大的焦點(diǎn)上。著力解決當(dāng)前突出的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，即“四風(fēng)”問題，這一任務(wù)的提出，擊中要害，及時迫切?；顒訉逃龑?dǎo)黨員干部樹立群眾觀點(diǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，解決當(dāng)前突出問題，保持清廉本色，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)、密切干群關(guān)系，進(jìn)一步樹立為民務(wù)實(shí)清廉形象有著重要意義。處在掌握國有經(jīng)濟(jì)資源使用權(quán)的位置，是黨調(diào)節(jié)社會、經(jīng)濟(jì)利益的直接受力點(diǎn)。形式主義，投機(jī)務(wù)虛，誤國、誤民，實(shí)事求是才是我們黨思想路線。因此，我作為一名國企領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)主動地貫徹高效、務(wù)實(shí)的企業(yè)作風(fēng)，真正把心思用在干事業(yè)上，把精力投入到抓落實(shí)省委省政府部署的重點(diǎn)工作上，以“攻堅(jiān)、提速、沖刺”的精神，求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，努力為實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)民的“中國夢”工作。要深懷組織的使命，聯(lián)系群眾，尊重民心，黨為民執(zhí)政，我為黨經(jīng)營和管理好企業(yè)，不辱使命。當(dāng)前國企迫切需要建立良好的制度，有效杜絕權(quán)力尋租、以權(quán)謀私現(xiàn)象，管住人，管住權(quán)，使官僚主義不能為之。作為國企領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備企業(yè)家基本的精神，懷“修身、齊家、治國、平天下”的抱負(fù)。奢靡之風(fēng)，破壞黨群關(guān)系，失去人心，傾家敗產(chǎn)，葬送執(zhí)政地位，為民務(wù)實(shí)清廉是對黨員的基本要求。作為國企領(lǐng)導(dǎo)要以改革的精神，創(chuàng)新思路，解決制度缺陷，防控代理人利益套利行為等問題，發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨人與時俱進(jìn)的創(chuàng)新特征。黨員干部群眾線路教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)心得體會黨的群眾線路教育實(shí)踐活動展開以來，全體黨員以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，不但有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)針對性，而且充分反映了黨中心對新歷史條件下黨建的高度重視和蘇醒熟悉。要當(dāng)好群眾的貼心人，就必須牢固建立黨的群眾觀點(diǎn)。要堅(jiān)持勤政為民，就要實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好群眾的親身利益。以實(shí)實(shí)在在的成效取信于民。只有時刻把群眾的冷熱安危掛在心上，才能得到群眾的衷心擁戴。要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，就要進(jìn)一步解放思想，打牢求真務(wù)實(shí)的思想基礎(chǔ)。一要建立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的思想武裝頭腦，堅(jiān)定政治信念，自覺地筑起拒腐防變的思想防線。四要建立高尚的道德人格，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和思想修養(yǎng)，保持高尚的情操，重視從點(diǎn)滴小事做起，從小節(jié)著眼。小學(xué)教師學(xué)習(xí)群眾線路教育實(shí)踐活動心得體會在黨的十八大報(bào)告中xx總書記曾夸大：圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深進(jìn)展開以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾線路教育實(shí)踐活動，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出題目，進(jìn)步做好新情勢下群眾工作的能力。群眾要求社會公平、公正、公然的法治意識不斷進(jìn)步，依法維護(hù)個人正當(dāng)權(quán)益、表達(dá)個人利益訴求的方式愈來愈多樣化，不同利益主體間的矛盾也愈來愈復(fù)雜。作為一位教師黨員，該如何將群眾線路實(shí)踐教育與本職崗位工作進(jìn)行結(jié)合才能滿足新情勢下群眾工作的需要?我有以下幾點(diǎn)心得體會：首先應(yīng)當(dāng)全面正確地掌控新時