【摘要】執(zhí)教者:楊紅云(1)自由讀課文第2、3自然段,畫出你最喜歡的句子。(2)小組交流:你最喜歡哪一句,為什么?自學(xué)提示:這地方的火燒云變化極多,一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的,一會兒半紫半黃,一會兒半灰半百合色。一會兒……一會兒……
2024-11-24 15:33
【摘要】火燒云試題一、給加點的字選擇正確的讀音。一模一樣(mómú)笑盈盈(yíngréng)紅彤彤(tóngtōng)二、多音字組詞。著{zháozhē似{sìshì
2024-11-24 12:53
【摘要】第一篇:《火燒云》說課稿 7、《火燒云》說課稿 一、說教材 《火燒云》是現(xiàn)代女作家蕭紅寫的一篇寫景的文章,作者采用動、靜結(jié)合的手法,向我們描繪了晚飯過后,火燒云從上來到消失的過程中,顏色和形狀的...
2024-11-15 00:52
【摘要】《草船借箭》基礎(chǔ)練習(xí)-、給帶橫線的字注音丞相()飲酒()都督()懲罰()水寨()吶喊()二、課文中出現(xiàn)了很多帶“然”的詞,請用線把他們和后面的解釋準確地連起來,并選擇帶“然”的詞填入下面各句中。1.諸葛亮說:“既然就要交
2024-11-30 07:51
【摘要】《捅了馬蜂窩》基礎(chǔ)練習(xí)一、我是小小書法家。xiánguàngfángyányīxiù()()()língtōngliar?n()()二、
【摘要】滬教版五年級語文下冊輕聲自由朗讀課文,想想:1.課文的生字詞我能讀準確嗎?試著拼讀兩次。2.什么叫火燒云?請用課文中的一句話來回答。讀一讀霞紫壽葡萄茄跪秒恍惚xiázǐshòupútáoqiéguìmiǎohuǎnghū
2024-12-13 17:43
【摘要】第一篇:火燒云教案 三疑三探法教案《火燒云》(西師版四年級教案設(shè)計) 教學(xué)目標: 1.認識本課的16個生字,學(xué)會其中的13個字。能正確讀寫“火燒云、喂豬、笑盈盈、高壽、百合色、茄子紫、跪著、模糊...
2025-10-04 20:29
【摘要】第一篇:火燒云說課稿 《火燒云》說課稿 各位老師好: 今天我說課的課題是《火燒云》。下面我對本課題進行分析: 一、說教材(地位與作用) 《火燒云》是現(xiàn)代女作家蕭紅寫的一篇寫景的文章,作者采用...
2024-11-15 05:28
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《火燒云》課件 教學(xué)目的 1、理解課文內(nèi)容,了解火燒云的絢麗多彩和美妙奇異,激發(fā)熱愛自然、觀察自然的興趣。 2、學(xué)習(xí)作者觀察事物和積累材料的方法。 ...
2025-04-03 21:07
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《火燒云》教案 (一)導(dǎo)語激情,引入新課 師:夕陽、明月、火燒云是美麗的。曾經(jīng)有多少位作家、詩人用最美的語言描繪過它們?;馃七@一景象使多少人陶醉過。現(xiàn)代女...
2025-04-15 00:28
【摘要】云是大自然的手筆!有的潔白如絮,有的烏黑一片,有的灰蒙蒙,有的發(fā)出紅色或紫色的光彩。云的千姿百態(tài)和那絢麗的色彩賦予了大自然神奇與迷人。滬教版五年級語文下冊讀了課題,你想知道什么?什么叫“火燒云”?火燒云是怎么樣的?火燒云是怎么形成的?自由朗讀課文,思考:什么叫火
2024-12-11 08:42
【摘要】 滬教版五年級語文下冊教案火燒云 教學(xué)目標: 1、能學(xué)會本課的生字新詞。 2、能了解火燒云的樣子及變化的過程。 3、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 4、能基...
2025-09-27 21:01
【摘要】教案人教版四年級語文《火燒云》練習(xí)設(shè)計 【題旨說明】 1.第一題,旨在讓學(xué)生明白作者覺得火燒云好看、有趣的緣故是作者留心觀察、不斷積累,熱愛大自然、熱愛生活的結(jié)果。啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)觀察的方法,養(yǎng)成觀察...
2025-01-25 05:53
【摘要】天空的云從西邊一直燒到東邊,紅彤彤的,好像是天空著了火?;馃频淖兓瘶O多火燒云
2024-11-29 03:07
【摘要】火燒云的“顏色多,形狀奇、變化快”三方面體會它的特點。以下是為大家整理的2021四年級語文上冊火燒云聽課稿,分享火燒云聽課感受和記錄資料。希望對你有所幫助,歡迎你的閱讀。希望能幫助到大家。???火燒云評課稿第一篇:?《火燒云》說課稿?各位評委老師:?你們好!今天我要進行說課的課題是《火燒云》。
2025-04-13 16:59