【摘要】第二節(jié)消化和吸收人教版七年級(jí)生物(下)第四單元第二章福建省福鼎市第五中學(xué)歐君新消化道的起始部位,內(nèi)有牙齒.舌和唾液腺.分泌唾液,其內(nèi)的淀粉酶能夠初步消化淀粉食物的通道食物的通道,通過蠕動(dòng)將食物推入胃中消化道中最膨大部分,有暫時(shí)貯存食物和初步消化蛋白
2025-11-17 20:30
【摘要】血液和血型血液的組成和功能?血液是一種結(jié)締組織。血液在人體內(nèi)不停的循環(huán)流動(dòng),把氧氣和養(yǎng)料送到全身各處,把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運(yùn)走。?取一些人的新鮮血液,放入成有少量檸檬酸鈉溶液(防止血液凝固)的試管里。靜置一段時(shí)間后,試管中的血液就會(huì)發(fā)生分成現(xiàn)象。血漿白細(xì)胞和血小板紅細(xì)胞血細(xì)胞血液?人的血液
2025-11-29 12:34
【摘要】背景介紹1948年,人民解放軍連續(xù)發(fā)起遼沈、淮海、平津戰(zhàn)役,給國民黨以致命的打擊。1949年4月15日,國共雙方談判,蔣介石拒絕在和平協(xié)議上簽字,談判破裂。1949年4月21日,毛澤東發(fā)布了“向全國進(jìn)軍的命令”,命令人民解放軍奮勇前進(jìn),堅(jiān)決、徹底、干凈、全部殲滅中國境內(nèi)一切敢于抵抗的國民黨反動(dòng)派,解放全中國,保衛(wèi)中國領(lǐng)土
2025-11-29 13:28
【摘要】走一步再走一步1、聯(lián)系自己的生活實(shí)際,感悟文中蘊(yùn)含的人生哲理。2、培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力和復(fù)述課文的能力。溪流走一步是江河江河再走一步是海洋深秋走一步是寒冬寒冬再走一步便是春挫折走一步或許還是失敗失敗再走
2025-11-10 00:02
【摘要】《魯迅自傳》講授人:河南省項(xiàng)城市第二初級(jí)中學(xué)劉杰教學(xué)目標(biāo)?一、知識(shí)目標(biāo)?1、識(shí)記生字、生詞?2、了解魯迅生平及其思想變化過程?二、能力目標(biāo)?1、了解小傳的特點(diǎn),學(xué)寫小傳。?2、培養(yǎng)學(xué)生品味語言的能力?三、情感目標(biāo)?1、感受魯迅的崇高人格?2、學(xué)習(xí)魯迅的偉
2025-11-21 03:35
【摘要】?與手的運(yùn)動(dòng)方向相反?讓手在桌子上拖動(dòng)或拉動(dòng)(相對運(yùn)動(dòng))。3、摩擦力的作用點(diǎn)在哪里?兩個(gè)物體的接觸面向前推和向后退的感覺一樣嗎?一、摩擦力兩個(gè)相互接觸的物體,在接觸面上發(fā)生相對運(yùn)動(dòng)時(shí),所產(chǎn)生的阻礙相對運(yùn)動(dòng)的力叫摩擦力。方向:與相對運(yùn)動(dòng)方向相反兩
2025-11-28 21:29
【摘要】第二節(jié)力的存在(一)用手推一下你的同學(xué),你就對他作用了一個(gè)推力。用手提起一桶水,你就對水桶作用了一個(gè)拉力。在日常生活中,我們時(shí)??梢愿惺艿搅Φ拇嬖凇A烤故鞘裁??力會(huì)產(chǎn)生什么效果?分析下列各圖所示現(xiàn)象中涉及的力,指出各個(gè)力涉及哪幾個(gè)物體,反映的是物體之間怎樣的作用。人對輪椅的推力壓路機(jī)對地面的壓力磁鐵對
【摘要】地球的自轉(zhuǎn)太陽東升西落,感覺是太陽在繞地球轉(zhuǎn)。西東科學(xué)家經(jīng)過觀察與研究,發(fā)現(xiàn)太陽并不繞地球轉(zhuǎn),太陽的東升西落是地球自轉(zhuǎn)引起的!很費(fèi)解,對吧?我們可以來學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。西東自西向東地軸在北極上方觀察,地球呈_______方向旋轉(zhuǎn)。逆時(shí)針在南極上方觀察,地球呈
2025-11-16 21:53
【摘要】讓我們一起暢談想家的心情。余光中教學(xué)目標(biāo):一.學(xué)習(xí)現(xiàn)代詩歌朗誦的基本技巧,把握節(jié)奏、重音,有感情地朗讀;二.品味詩歌的感情,賞析詩歌的意象,領(lǐng)會(huì)詩歌意境和結(jié)構(gòu)上的妙處;三.通過品味語言賞析詩歌,培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩歌的能力;四.體味作者所表達(dá)的鄉(xiāng)愁,強(qiáng)化愛家愛鄉(xiāng)愛國意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):品味詩歌的感情,賞析詩歌的意象,領(lǐng)會(huì)詩歌意
2025-11-10 09:45
【摘要】棋王【背景鏈接】?阿城(1949—)原名鐘阿城。原籍四川江津,生于北京。高中一年級(jí)因“文革”中斷學(xué)業(yè),1968年下放山西、內(nèi)蒙、云南插隊(duì)。1979年回北京,曾在中國圖書進(jìn)出口公司工作。1984年發(fā)表處女作《棋王》,獲1983—1984年全國優(yōu)秀中篇小
2025-11-18 22:58
【摘要】青年(日本)池田大作導(dǎo)語?人們把青年看成是未來的希望。毛澤東就曾經(jīng)說過:“你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上?!边@句話用比喻的方法激勵(lì)青年人把握青春,明確自己所擔(dān)負(fù)的歷史的、民族的責(zé)任,努力奮斗,不斷進(jìn)取。作者簡介
【摘要】作者簡介牛漢,原名史成漢,1923年生,山西定襄縣人.20世紀(jì)40年代開始詩歌創(chuàng)作,是“七月”詩派的重要成員.牛漢在“文革”期間,詩從悲憤的心靈里突然升起,寫下了不少詩作.這些作品,“為我們留下了一個(gè)時(shí)代的痛苦而崇高的精神面貌”.創(chuàng)作背景本詩寫于197
2025-11-17 20:23
【摘要】強(qiáng)項(xiàng)令制作人:如風(fēng)悠悠華夏五千年的歷史長河中,出現(xiàn)了無數(shù)的仁人志士,他們的事跡激勵(lì)了一代又一代的后人。為什么董宣被稱為“強(qiáng)項(xiàng)令”?一世清廉的包拯為后世子孫留下了什么?岳家軍又為什么能贏得“撼山易,憾岳家軍難”的名聲?強(qiáng)項(xiàng)令范曄范曄(398-445),南朝宋
2025-11-21 03:47
【摘要】BA溫故知新:分式當(dāng)B=0時(shí),分式無意義。當(dāng)B≠0時(shí),分式有意義。當(dāng)A=0且B≠0時(shí),分式的值為零。BA11??xx(4)當(dāng)時(shí),分式的值為零。23?xx(2)當(dāng)時(shí),分式無
2025-11-09 18:50
【摘要】人生是一節(jié)一節(jié)臺(tái)階許多人渴望在臺(tái)階上找到自己的高度父親正是如此可是——果真嗎?李森祥李森祥,當(dāng)代的
2025-11-19 00:19