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初二年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿-全文預(yù)覽

  

【正文】 ,我們一定要抓好紀(jì)律,才有可能把班管好,才可能把課上好,學(xué)生才有可能學(xué)好。六年級(jí)的數(shù)學(xué)在期末統(tǒng)考中,總評(píng)超過(guò)照學(xué)校,班級(jí)名次也不差。老教師帶動(dòng)新教師,新教師虛心請(qǐng)教,都能夠認(rèn)真對(duì)待教學(xué),順利完成教學(xué)任務(wù)。一、基本情況六年級(jí)有三個(gè)班,共計(jì)158名學(xué)生,有包括我在內(nèi)的六名教師擔(dān)任主要科目。做好黨支部建設(shè)工作。在能否真正體現(xiàn)服務(wù)者的定位,踐行級(jí)部工作承諾,在學(xué)校的大力支持下,我級(jí)部不斷創(chuàng)新。繼續(xù)抓好紀(jì)要、簡(jiǎn)報(bào)兩大抓手。五是開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),形成家校合力共同做好孩子教育工作。根據(jù)不同學(xué)生層次,制定了不同層次的目標(biāo),提高了教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)強(qiáng)化行為習(xí)慣教育,讓學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣得以保持。可感到欣慰的事是雖然本年級(jí)部加入了較多熟悉的新面孔。多看書,不斷充實(shí)自己,提高自身素質(zhì),嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,營(yíng)造團(tuán)結(jié)寬松的班組氛圍,讓大家覺(jué)得在這個(gè)班組里,心情愉快干勁十足。有的同事在教學(xué)上遇到了困難向我求助時(shí),我總是真誠(chéng)地提出建設(shè)性的意見(jiàn),幫助她們。由于是老師共同協(xié)商的統(tǒng)一意見(jiàn),集中后大家一致覺(jué)得可行,因此在活動(dòng)中教師們也能十分投入地去搞,活動(dòng)取得圓滿成功。上課前,她們十分緊張,不知所措,她們主動(dòng)要求試上課,我總是耐心地聽(tīng)完她們每一次試上課并和她們一起分析修改教案。每當(dāng)同事間發(fā)生矛盾,我總是心平氣和地給她們分析原因,啟發(fā)她們站在別人的角度去考慮一下,將矛盾平息?;仡欉@一學(xué)期來(lái)的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:年級(jí)組長(zhǎng)這個(gè)工作好似“夾心餅干”,上壓下擠真得有點(diǎn)心理承受能力才行。學(xué)生對(duì)于年段的任何風(fēng)吹草動(dòng)都是非常敏感的,年段和班級(jí)對(duì)于學(xué)生犯錯(cuò)或者得獎(jiǎng)的態(tài)度如何,會(huì)影響學(xué)生參加活動(dòng)的積極性和對(duì)待錯(cuò)誤行為習(xí)慣的態(tài)度。通過(guò)上學(xué)期的規(guī)則制定以及人員的輪換、淘汰,現(xiàn)在的學(xué)生會(huì)督導(dǎo)隊(duì)已經(jīng)是運(yùn)轉(zhuǎn)非常成熟,本學(xué)期的有爭(zhēng)議評(píng)比就只有一次,學(xué)生的能力不是不足,很多時(shí)候是這個(gè)規(guī)則和制度的不完善?;顒?dòng)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),更多的時(shí)候就是一種玩耍,老師必須做好及時(shí)教育,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng)以及通過(guò)活動(dòng)的實(shí)踐教育讓學(xué)生體會(huì)生活、實(shí)踐的意義。初二年級(jí)學(xué)生都漸漸懂事了,長(zhǎng)篇大論的口頭教育以及抒發(fā)情感的方式方法力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我更加傾向于約之以法。不同的老師對(duì)于同一個(gè)學(xué)生的不同處理方式的時(shí)候又當(dāng)如何?二、學(xué)生的工作思想上要重視初二年級(jí)。對(duì)于學(xué)校的制度,工作安排上面的埋怨很有可能會(huì)造成一個(gè)不好的工作氣氛,這個(gè)就需要年級(jí)和學(xué)校方面對(duì)其思想上有所開(kāi)導(dǎo),順利工作。我們的年級(jí)幾乎都是新老師,班主任更是清一色工作才2年的老師,雖然態(tài)度很積極,很熱情,但是在很多工作細(xì)節(jié)處理上經(jīng)驗(yàn)還是有很大不足。年級(jí)也是一個(gè)小小的社會(huì),如今教育行業(yè)壓力與日俱增,教師隊(duì)伍里面的人也會(huì)有情緒,有矛盾,特別是初二年級(jí)教學(xué)工作和德育工作都是初中部最繁重的時(shí)候。對(duì)于班主任無(wú)法處理的事情,年段要給予班主任實(shí)質(zhì)上的支持,不要怕“麻煩”而不是把問(wèn)題扔給班主任處理。積極配合班主任工作。年段教師隊(duì)伍是一批年輕的教師,經(jīng)驗(yàn)終究少了一截,在許多工作細(xì)節(jié)上仍舊需要提醒和關(guān)注。第五,繼續(xù)以平等,包容的心態(tài)對(duì)待學(xué)生。五、今后努力的方向第一,加強(qiáng)控輟保學(xué)工作,努力做到保學(xué)率達(dá)到100%。四、存在問(wèn)題一是控輟保學(xué)工作有待加強(qiáng),本年級(jí)開(kāi)學(xué)初報(bào)道學(xué)生人數(shù)為174人,目前已流失1人,%,以高于兩基要求,但只要還沒(méi)有達(dá)到100%,就還有努力的空間。,本年級(jí)各教師均能按照其所在教研組的要求參與,共計(jì)100余節(jié)次。,對(duì)于學(xué)生取得的成績(jī)給予了相關(guān)的表彰,同時(shí)也對(duì)學(xué)生身上存在的問(wèn)題提出了相關(guān)的整改要求。親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)相信我們的老師,我們的老師是最優(yōu)秀的!尊敬的老師們,請(qǐng)相信我們的同學(xué),我們的同學(xué)是最棒的!讓我們共同努力去迎接新的挑戰(zhàn),再創(chuàng)新的輝煌!最后祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!祝樂(lè)中蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上,謝謝大家!2015年3月2日第三篇:初二年級(jí)組長(zhǎng)總結(jié)初二年級(jí)組要繼續(xù)強(qiáng)化行為習(xí)慣教育,讓學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣得以保持。本學(xué)期我們初二要面臨兩大任務(wù):一是生物、地理會(huì)考,二是接受縣教育局期末的統(tǒng)一抽考。元旦匯演,當(dāng)凜冽的寒風(fēng)從你們身邊掠過(guò)時(shí),你們依然保持著樂(lè)中學(xué)子的風(fēng)采,文藝節(jié)目分別榮獲特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng),我感到欣慰!因?yàn)槲抑滥銈冇兄慌吕щy的精神。伴隨著新春的腳步,我們迎來(lái)了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期??傊碌膶W(xué)期,我們要實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo),跨越新的臺(tái)階,還需要付出加倍的努力。年級(jí)組經(jīng)常性地召開(kāi)分類學(xué)生會(huì)議、全體學(xué)生會(huì)、個(gè)別學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)等,來(lái)強(qiáng)化年級(jí)組學(xué)生管理力度,轉(zhuǎn)化部分學(xué)生,營(yíng)造健康的育人環(huán)境。年級(jí)組的成功基于每一個(gè)班級(jí)的成功,八年級(jí)當(dāng)前的任務(wù)鞏固學(xué)生已養(yǎng)成的良好習(xí)慣,班主任嚴(yán)格班級(jí)管理,從早晨的按時(shí)到校到日常的各項(xiàng)行為,從平時(shí)的行為規(guī)范都要嚴(yán)格要求,狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。我們要有明確的目標(biāo)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),化壓力為動(dòng)力,明確只有立足本職崗位,奮力拼搏,全身心地投入到教育教學(xué)工作中來(lái),盡責(zé)盡心,認(rèn)真做好教學(xué)和管理工作,本著對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)的精神,只有做細(xì)做實(shí)各項(xiàng)工作,才能在平實(shí)的工作中創(chuàng)佳績(jī)。八年級(jí)的教師承擔(dān)著教書與育人,教書與管理等多重任務(wù),思想的高度統(tǒng)一是完成這些任務(wù)的保證。備課組長(zhǎng)應(yīng)該擔(dān)當(dāng)學(xué)科質(zhì)量第一責(zé)任人的責(zé)任,備課組長(zhǎng)的工作是年級(jí)學(xué)科教學(xué)的組織者,擔(dān)負(fù)著重要的責(zé)任。結(jié)合我校的年級(jí)組管理機(jī)制,針對(duì)八年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),我們積極尋求科學(xué)合理的管理措施,定期召開(kāi)年級(jí)教師會(huì)議,及時(shí)向教師通報(bào)年級(jí)的工作方案和重點(diǎn)措施,及時(shí)協(xié)調(diào)各學(xué)科、各班級(jí)之間的教學(xué)關(guān)系。在此衷心的感謝支持我工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。第一篇:初二年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿初二年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿()大膽創(chuàng)新,穩(wěn)步提升尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們: 上午好!一轉(zhuǎn)眼,新的學(xué)期又到來(lái)了。讓我感覺(jué)在一個(gè)充滿溫情的團(tuán)隊(duì)中工作,渾身充滿了力量。為了我們能夠成功轉(zhuǎn)型,我們將在以下幾方面著力打造:一要落實(shí)教學(xué)管理工作措施,努力提高教學(xué)成績(jī)。二是抓好以備課組長(zhǎng)為核心的備課組工作。三是認(rèn)清形勢(shì),明確職責(zé),增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)。四是教學(xué)上齊頭并進(jìn),加強(qiáng)交流,增強(qiáng)合作意識(shí)。五加強(qiáng)班級(jí)管理,開(kāi)展主題教育,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。班級(jí)要確保完成學(xué)校的質(zhì)量指標(biāo),明確提出班主任是班級(jí)目標(biāo)達(dá)成的第一責(zé)任人,班主任將明確班級(jí)管理目標(biāo),加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),通過(guò)深入細(xì)致的工作調(diào)動(dòng)每位學(xué)生和任課教師的積極性,從而達(dá)成班級(jí)目標(biāo)?,F(xiàn)訂下初二年級(jí)學(xué)期期末目標(biāo),爭(zhēng)取各學(xué)科平均分還上學(xué)期的基礎(chǔ)上至少提升一個(gè)名次,同時(shí)爭(zhēng)取各科優(yōu)秀率和合格率能有重大突破。第二篇:2015春初二年級(jí)組長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿2015春初二年級(jí)組長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿樂(lè)興初中:蒲芳尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!我很榮幸能代表初二全體任課教師和同
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