入黨積極分子黨章學(xué)習(xí)思想?yún)R報(bào)-全文預(yù)覽
【正文】 ，就是為人民謀利益，為人民做好事、做實(shí)事。我們黨的三代領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)此都有過(guò)特別的論說(shuō)。黨章提到黨除了工人階級(jí)和最廣大人民群眾的利益，沒(méi)有自己特殊的利益。所以，在今后的日子里，我要繼續(xù)向優(yōu)秀的黨員同志學(xué)習(xí)，以黨員同志的要求嚴(yán)格約束自己，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日成為一名合格的中國(guó)***黨員。另外，我還主動(dòng)關(guān)心并幫助有困難的同學(xué)，當(dāng)同學(xué)或朋友們心情不好時(shí)，我會(huì)主動(dòng)安慰他們，和他們談心，及時(shí)幫他們排解心中的煩惱。同時(shí)，要密切關(guān)注國(guó)家大事，積極參加各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，時(shí)刻牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。首先，在思想覺(jué)悟方面，我更加認(rèn)識(shí)到****要有遠(yuǎn)大的理想，作為新時(shí)代的青年，更要為****事業(yè)奮斗終身。但無(wú)論選擇哪樣的生活，只要是我們經(jīng)過(guò)深思熟慮做出的決定，都是正確的決定。在這兩個(gè)月的時(shí)間里，雖然忙著寫(xiě)論文、找工作，但我始終沒(méi)有放松對(duì)黨的理論和觀念的學(xué)習(xí)。作為當(dāng)代大學(xué)生，在和平輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境中，或多或少都有些享樂(lè)思想：有人沉迷與網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，有人熱衷與談情說(shuō)愛(ài)樂(lè)此不疲等等。增加“中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局”、“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”等內(nèi)容，體現(xiàn)了黨在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)上的與時(shí)俱進(jìn)。在全面開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面?zhèn)ゴ髮?shí)踐中，我們黨以***理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，積極推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化，形成了科學(xué)發(fā)展觀等一系列重大戰(zhàn)略思想，進(jìn)一步豐富了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，為黨章的進(jìn)一步發(fā)展完善提供了深厚的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)支撐。通過(guò)對(duì)黨章的學(xué)習(xí)，也讓我對(duì)于黨員的定義有了新的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次《黨章》部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得要想成為一名真正的、合格的共產(chǎn)黨員，對(duì)自己最起碼、最基本的要求就是要學(xué)習(xí)。我會(huì)在生活中不斷磨練自己。吳天祥立足崗位服務(wù)社會(huì)為黨分憂為民解困?？追鄙瓰椴刈迦嗣瘛岸x桑梓，獨(dú)戀雪城”。在利益面前，當(dāng)他們思想上有一丁兒點(diǎn)的猶豫時(shí)就意味著作為一名黨員他是不合格的。此外我結(jié)合到了自己的生活中。大學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)生產(chǎn)建設(shè)的生力軍，是祖國(guó)和民族的希望，我覺(jué)得作為大學(xué)生的我們應(yīng)更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí)，全面提高自身綜合素質(zhì)，鍛煉為人民服務(wù)的本領(lǐng)，將來(lái)更好地為人福，作為自己全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。江同志說(shuō)“全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的根本宗旨，是我們黨始終得到人民擁護(hù)和愛(ài)戴的根本原因所在”。從理論上來(lái)說(shuō)，全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨。我學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》中黨的宗旨，現(xiàn)將此次學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下：黨章提到的四項(xiàng)基本要求中第三條是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)。而且現(xiàn)在這個(gè)教育不僅僅是一個(gè)有學(xué)上的問(wèn)題，更要有好的學(xué)上，要解決這樣一個(gè)問(wèn)題。而且再?gòu)氖叽竺鞔_提出這個(gè)實(shí)現(xiàn)教育公平、促進(jìn)教育公平。那如果國(guó)家整個(gè)把這部分教育如果要是辦好了，進(jìn)一步促進(jìn)了教育公平了，那人民對(duì)于教育的滿意度就會(huì)大幅度提高了。所以，通過(guò)我們國(guó)家的財(cái)政支出之中教育所占的配額比例，我們也可以看得到根本問(wèn)題的難度所在。雖然基礎(chǔ)教育投入有所顯現(xiàn)，但是卻又對(duì)高等教育的投入有所下降。%。%，%的美國(guó)。教育支出不平等也就造成了教育水平不平等。因?yàn)楸旧砦沂菑暮幽鲜〕鰜?lái)的考生，所以對(duì)于“教育公平”這個(gè)詞讓我格外的關(guān)注。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源均衡配置，實(shí)行公辦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和校長(zhǎng)教師交流輪崗，不設(shè)重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)班，破解擇校難題，標(biāo)本兼治減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。正如我們都不否認(rèn)城鎮(zhèn)的教育水平明顯會(huì)優(yōu)于鄉(xiāng)村的教育水平一樣，我們會(huì)明顯的感覺(jué)到在教育方面，國(guó)家對(duì)城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村的資金投入還是有差距的。這其中我調(diào)差了一些資料了解到：橫向比較：。財(cái)政性教育支出未能同步于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，或者優(yōu)于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。這和農(nóng)村中等職業(yè)教育的財(cái)政投入分不開(kāi)。，東中西部財(cái)政性教育支出額之比為1：：，其中最高的廣東（）是最低的西藏（），財(cái)政性教育支出的地區(qū)差異之大可見(jiàn)一斑。我們現(xiàn)在需要的不是“錦上添花”，更需要“雪中送炭”。但是非?？上驳木褪菄?guó)家還有我們的黨已經(jīng)看到了這樣一個(gè)問(wèn)題。我覺(jué)得是非常好的，那么就寄希望于黨和國(guó)家把一些具體的措施能夠落實(shí)到位，真正地讓這些貧困地區(qū)、邊遠(yuǎn)地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)這些孩子們能夠受到跟先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)享有一樣好的教育。我很快樂(lè)也很榮幸，在這里我從一名普通的大學(xué)生，漸漸的變成一名成熟的入黨積極分子。堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，要堅(jiān)定不移地、全面正確地貫徹黨地基本路線和各項(xiàng)方針政策。鄧說(shuō)過(guò)“中國(guó)共產(chǎn)黨的含義和任務(wù)，如果用概括的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，只有兩句話：全心全意為人民服務(wù)，一切以人民的利益作為黨員的最高準(zhǔn)繩”。黨的路線、方針、政策是工作階級(jí)和最廣大人民群眾的基本利益的科學(xué)表現(xiàn)，維護(hù)和貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策，就是維護(hù)工人階級(jí)和廣大人民群眾的根本利益，就是為人民服務(wù)，對(duì)黨的路線、方針、政策的維護(hù)和貫徹，并不能停留在口頭上或形式主義的工作中，而是要取得實(shí)效，真正的讓人民生活富裕起來(lái)，否則，為人民服務(wù)就是一句空話。牢記黨的宗旨，全心
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