三下鄉(xiāng)社會實踐心得_2-全文預覽
【正文】 我們通過大學學習后，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設的有用人才，適應社會的需要，就要在學習期間，積極參加社會實踐活動，認識社會，認識自己的社會位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學習熱情，調(diào)整和完善自己的知識結構，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應以后的工作做一定準備．這是我參加“三下鄉(xiāng)”活動的目的之一．抓住有利時機參與各種形式的暑期“三下鄉(xiāng)”活動，對于引導我們按照江澤民同志得出的“四個統(tǒng)一”的要求，把學習書本知識與投身于社會實踐統(tǒng)一起來，自覺走與實踐相結合、與人民群眾相結合的道路，努力縮短成長與社會需要之間的距離，提高解決實際問題的能力，在改革開放和現(xiàn)代化建設最需要的地方去見世面，長才干具有十分重要的意義。通過這一次的社會實踐，讓我知道了合作的重要性。晚會組的工作重要而復雜，每天我都會抽時間在各個節(jié)目排練的時候去看看，看著每個節(jié)目在我們老師的指導下進步，心里充滿甜蜜。第四篇：三下鄉(xiāng)社會實踐心得簡單的經(jīng)歷，不簡單的體會——我的“三下鄉(xiāng)”社會實踐心得緊張的期末考試剛結束，我們就進入暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐的最后準備階段，7月12號乘車駛往吳川市黃坡鎮(zhèn)福嶺小學，進行支教活動。我作為文藝組的一員，所以主動地擔當了四個節(jié)目的負責人，每天白天要上第一課堂和第二課堂的課以及協(xié)助歷史劇的排演，晚上的空余時間基本上都用在了節(jié)目的排練上，外加一個主持人，那段時間，真的整個人都快要虛脫了！但我還是樂在其中為了能夠成功舉辦這次晚會，大家都付出了艱辛的汗水。其中最讓我感動的是：我上的第二課堂——排舞中，同學們都學得很認真，即使下課了，但他們主動要求留下來繼續(xù)練舞，有些離我們住的地方比較近的同學又主動要求中午來找我繼續(xù)練、繼續(xù)學，所以，雖然我教的是60幾個學生，喊得喉嚨都不舒服，曬得滿身是汗，但這一切，都值了！課外有獎游園活動是支教的一段小插曲，作為負責人，我在學校的時候就已經(jīng)開始準備活動的內(nèi)容、用具、開展形式和獎品等相關工作，三下鄉(xiāng)期間在總負責人的輔助下，作好人員安排，終于在一個昏昏暗暗的下午成功完成了任務。相比起高年級或者低年級的學生，我們四年級的學生應該算是最聽話的了，在一點上，確實頗感欣慰。而當?shù)谝淮翁ど现v臺時，看著臺下幾十雙眨巴眨巴求知的雙眼，頓時一股暖流涌上心頭，仿佛又出現(xiàn)了自己當年讀小學時的那一幕幕……聽到學生們的書聲瑯瑯，看到他們上課的認真勁兒，心里別提有多高興多興奮了?，F(xiàn)在回想起來，這份經(jīng)歷應該是我目前為止生命里最艱巨的時光吧。幸運的是，我們的基地總體環(huán)境并不算非常糟糕，不過洗澡房也簡單，沒有遮擋的布簾；睡的房間沒有床，而且布滿灰塵；沒有吃飯的桌子等等。還記得我們剛到處井村的時候，處井村的村干部們很盛情地款待，并盡可能地為我們實踐活動的進行提供幫助與支持，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。我們是來自湛江師范商學院暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動的一個小分隊——10財會（3）班“感恩”服務隊，基地是位于雷州的處井小學。同時，“三下鄉(xiāng)”還讓我意識到了自己身上肩負的責任，也讓我認識到了理想與現(xiàn)實的差距。整個實習的過程時間雖短，但讓自己知道了如何當一名好的施工員。在任何工程整個建設過程中，土建施工都占據(jù)著至關重要的作用，明白整個施工過程都是非常重要的； 從基礎到主體，每一個環(huán)節(jié)都是非常重要的，基礎關系到整個工程穩(wěn)定，基礎打不好，主體干的再漂亮都無法改變整個工程的命運，基礎一旦出了問題整個工程就是一個豆腐渣工程。在實踐期間,我與技術人員、工人師傅建立了良好的師生關系。當一名建筑施工員很關鍵的在于如何控制進度，如何及時地把配料配送給泥水班、鋼筋班、木工班的工作人員，使他們的工作能夠順利地進行。施工配合比是根據(jù)實驗室的設計配合比提高一個數(shù)值，并有95％的強度保證率。活動中我們參觀了施工的各個環(huán)節(jié)，混凝土的攪拌，砌磚，配鋼筋，也親身感受到了農(nóng)民工的辛勤與偉大！實踐的第一天，工地的負責人向我詳細地介紹了作為一個建筑工人應該了解的必要知識。然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命，擁有不同的感動。當然，這次三下鄉(xiāng)的成功還要感謝華南師范大學以及當?shù)貙W校領導的大力支持和幫助、我們才能心無旁騖地開展工作。因此，我們的團隊分成調(diào)研組，支教組，文娛組，后勤組等幾個小組，分工合作，靈活協(xié)調(diào)，不僅開設了計算機，普通話，風土人情，實用地理知識，日常保健，英語，趣味數(shù)學等課時，還開展了跳舞，唱歌，軍體拳，手語等興趣班，隊員們各展所長，竭盡自己所能用心傳授，引起了學生們極大的興趣去參加各種興趣班，并始終保持著很高的學習勁頭，甚至在興趣班結束時還積極要求老師們留下繼續(xù)這些活動的學習。第一篇：三
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