【摘要】電磁鐵的磁力(一)A、增大電流B、增加導(dǎo)線(xiàn)圈數(shù)1、通電導(dǎo)線(xiàn)可以產(chǎn)生。磁上節(jié)內(nèi)容回顧2、怎樣能增強(qiáng)通電導(dǎo)線(xiàn)的磁性。3、用線(xiàn)圈和指南針測(cè)試廢電池。填空:1、由線(xiàn)圈和鐵芯組成的裝置叫,它通電時(shí)產(chǎn)生
2024-11-30 00:29
【摘要】“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬動(dòng)整個(gè)地球?!薄⒒椎孪袂斯鬟@樣的簡(jiǎn)單機(jī)械叫做“杠桿”在一根棍子下面放一個(gè)支撐的物體,就可以撬起重物了,人們把這樣的棍子叫撬棍。支點(diǎn)阻力點(diǎn)用力點(diǎn)使杠桿能?chē)@著轉(zhuǎn)動(dòng)的位置叫支點(diǎn)在杠桿上用力的位置叫用力點(diǎn)杠桿克服阻力的位置叫阻力點(diǎn)用力點(diǎn)支點(diǎn)
2024-11-17 00:17
【摘要】???光是以直線(xiàn)形式傳播的。光傳播的速度是30萬(wàn)千米每秒。光從太陽(yáng)發(fā)出到達(dá)地球需要8分鐘。光的反射??光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回去,這種現(xiàn)象叫反射也叫反光。反射光也是直線(xiàn)傳播的。光的反射凸面鏡凸面鏡的表面是凸起的,當(dāng)光線(xiàn)射到凸面鏡后,不會(huì)聚于一
2024-11-30 01:08
【摘要】你們的生態(tài)瓶?你觀察到生態(tài)瓶里生物有那些反映??哪些因素對(duì)生態(tài)瓶里生物的生活造成影響?水量瓶子大小動(dòng)物種類(lèi)植物數(shù)量改變生態(tài)瓶生態(tài)瓶中的生物?植物?動(dòng)物?水質(zhì)顏色翠綠顏色暗綠生長(zhǎng)迅速
2024-11-30 01:06
【摘要】可愛(ài)的蝸牛一、蝸牛休眠二、蝸牛進(jìn)食三、蝸牛排泄四、蝸牛呼吸五、蝸牛繁殖一、蝸牛的休眠?在寒冷地區(qū)生活的蝸牛會(huì)冬眠,在熱帶生活的種類(lèi)旱季也會(huì)休眠,休眠時(shí)全身藏在殼中,并分泌出的黏液形成一層干膜封閉殼口,以免水分流失。當(dāng)氣溫和濕度合適時(shí)就會(huì)出來(lái)活動(dòng)。蝸牛的冬眠蝸牛休眠時(shí)會(huì)將身體縮
2024-11-30 01:12
【摘要】運(yùn)動(dòng)與設(shè)計(jì)一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)時(shí),總是有摩擦力伴隨著.它我們有害還是有利?哪些地方要減小摩擦呢?哪些地方要增大摩擦呢?摩擦力在什么時(shí)候?qū)ξ覀冇泻??1、小孩蹬滑板車(chē),摩擦力對(duì)滑板前進(jìn)有阻礙作用.
2024-11-30 01:01
【摘要】五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)——光與熱五三班——胡俊辰1、光是怎樣傳播的?2、光傳播的速度是多少?3、光從太陽(yáng)到達(dá)地球需要幾分鐘?光是以直線(xiàn)形式傳播的。光傳播的速度是30萬(wàn)千米每秒。光從太陽(yáng)發(fā)出到達(dá)地球需要8分鐘。光與熱在正式開(kāi)始時(shí),先問(wèn)同學(xué)們幾個(gè)問(wèn)題。4、什么叫反光?5、反射光是怎樣傳播的?
2024-11-30 02:08
【摘要】土壤中有什么?尤溪縣光明中心小學(xué)執(zhí)教:林宜壘枯枝落葉層亞土層巖石碎屑有腐殖質(zhì)的表土層土壤中有什么?尤溪縣光明中心小學(xué)執(zhí)教:林宜壘思考——猜想1、猜測(cè):土壤中可能有哪些東西?石頭、沙子、細(xì)小的顆粒、樹(shù)皮、植物葉碎片、小動(dòng)物(如蚯蚓等)、
2024-11-30 01:07
【摘要】地球上的氣壓和風(fēng)帶北緯30度北緯90度赤道南緯30度南緯60度南緯90度北緯60度赤道低壓帶副熱帶高壓帶副極地低壓帶極地高壓帶東南信風(fēng)盛行西風(fēng)極地東風(fēng)全球性大氣環(huán)流示意副熱帶高壓帶副極地低
2025-07-26 12:33
【摘要】名字外形特點(diǎn)地點(diǎn)榕樹(shù)葉子大,枝上有須,樹(shù)干粗壯,泥土下有很多根。學(xué)校河邊蜈蚣足有數(shù)只,身體呈褐色,頭和尾的顏色是深紅色,頭頂有須。榕樹(shù)底下泥土里柳樹(shù)葉小,枝細(xì),柳條細(xì)長(zhǎng),樹(shù)干并不粗壯。學(xué)校河邊三葉草葉子分三瓣,呈翠綠色,樣子像心,根極細(xì)且很嫩。風(fēng)雨操場(chǎng)樹(shù)叢下茶花樹(shù)
2024-11-20 03:20
【摘要】第二節(jié)生物的進(jìn)化你能從化石中了解到什么?討論:可能有親緣關(guān)系?推理。一、生物進(jìn)化的化石記錄化學(xué)記錄表明:在越早形成的地層里,成為化石的生物越簡(jiǎn)單,越低等;在越晚形成的地層里,成為化石的生物越復(fù)雜,越高等。這不僅證實(shí)了現(xiàn)代的各種各樣的生物是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代逐漸進(jìn)化來(lái)
2024-12-04 23:59
【摘要】、校園生物大搜索【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念●我們周?chē)畹纳锸嵌喾N多樣的。過(guò)程與方法●分區(qū)域調(diào)查,認(rèn)識(shí)多種多樣的生物?!襁x用適合的工具對(duì)生物進(jìn)行調(diào)查和記錄。情感、態(tài)度、價(jià)值觀●感受校園生物的美麗?!耋w會(huì)到用心觀察會(huì)有許多新的發(fā)現(xiàn),發(fā)展科學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】會(huì)選用適合的工具對(duì)校園生物進(jìn)行調(diào)
2024-12-02 11:01
【摘要】敦小“121”學(xué)案設(shè)計(jì)六年級(jí)(科學(xué))第()冊(cè)第(4)單元單元名稱(chēng)《生物的多樣性》課時(shí)安排共(8)課時(shí)第(1)課時(shí)課題名稱(chēng)校園生物大搜索教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念:我們周?chē)畹纳锸?/span>
【摘要】采蘑菇的小姑娘1、猜猜這是什么聲音?2、模仿一些我們身邊的聲音。點(diǎn)擊聲音ABCDEFG聽(tīng)聽(tīng)聲音實(shí)驗(yàn)器材是否有聲音什么物體1號(hào)瓶2號(hào)瓶3號(hào)瓶4號(hào)瓶5號(hào)瓶是是是是是石子
2024-11-30 00:56
【摘要】種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(二)我們種下的綠豆種子發(fā)芽了嗎?綠豆種子發(fā)芽是否需要()的實(shí)驗(yàn)記錄種子總數(shù)已發(fā)芽數(shù)未發(fā)芽數(shù)我們的解釋實(shí)驗(yàn)組對(duì)照組分析思考、交流信息?實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組的數(shù)據(jù)有什么不同?實(shí)驗(yàn)結(jié)論和我們實(shí)驗(yàn)前的猜測(cè)一致嗎??我們組的實(shí)驗(yàn)和全班大多數(shù)人的實(shí)驗(yàn)結(jié)果一樣嗎?想一想是為什么呢??從以上實(shí)
2024-11-30 01:02