【正文】 作由校長及教導主任直接管理，實驗室設專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。實驗室是一塊很好的實驗田，在這塊實驗田中，教師可以根據(jù)實際需要，對實驗方法、實驗步驟加以改進，使實驗更好地符合教學的需要，因此，本室將盡力做好實驗教學中的改進工作，且大力開展教具自制活動。學生在分組實驗時，深入課堂，糾正學生的錯誤操作，幫助學生根據(jù)實驗現(xiàn)象，得出實驗結果，總結實驗的成敗得失。搞好儀器的保養(yǎng)、維修工作，做好防火、防潮、防塵、防銹、防腐蝕工作，保證實驗的開展和順利進行，保證實驗安全，特別對有毒藥品，做好防盜工作。因此，化學實驗室將進一步完善實驗室管理制度，按要求規(guī)范化地填寫好“四表一冊”。明確實驗室職責，定期檢查，建立管理責任人自查，強化安全意識。做實驗對于培養(yǎng)學生的觀察能力和實驗能力，培養(yǎng)學生的實事求是的科學態(tài)度，以及提高學生的學習興趣、積極性和主動性，都具有不可替代的作用。十、實施實驗室使用規(guī)范評價機制，進一步優(yōu)化實驗室，實驗設備設施使用的科學性和規(guī)范性。六、根據(jù)自己的實際各種經(jīng)驗，每室完成一篇實驗教學論文，爭取能夠發(fā)表?！伴_放實驗室”成為深受學生喜愛的活動項目。對于文化布置等軟文化建設部分，可以分為兩個部分，對于實驗室自己沒有能力獨立完成的部分，要有可操作的概念性方案，要求主題鮮明，內(nèi)容生動，觀念獨到，有可操作性。所以，本學期實驗室工作的開展，實驗室建設的實施，也必須圍繞這些學校中心工作而展開。四、重視發(fā)揮電教手段，優(yōu)化組合。最后，實驗做完后要及時放回原處，并做好實驗日志的記載工作。二、加強管理，合理使用。主要措施：一、精心準備實驗器材，優(yōu)化實驗教學。實驗器材的帳本有專門人記錄和保管。實驗教學是一個系統(tǒng)過程，教學時既要重過程，也應該注重結果，為此，我們在學期末結合學校教導處工作安排對四至六年級的學生進行實驗能力考核，學生按要求完成一些基本的實驗。演示實驗開出率達98％，分組實驗開出率達96％，有力地促進了實驗教學的順利開展。建立有效的科學實驗管理機制，為科學實驗室教學做好服務工作。在某些方面可以說上了一個新臺階，作為實驗室的管理員個人來說，也在從思想到行動，從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務，努力做到了使管理和教學緊密結合，但科學教師對教學儀器和實驗室的使用率不高，沒有很好提高學生諸多方面的素質(zhì)。(3)、每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電設備、器具等的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。材料歸檔(1)每學期按時將各類資料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應實驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、規(guī)范，便于查閱。(2)、在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。力爭做到規(guī)范化、標準化、常規(guī)化，充分發(fā)揮教學儀器（材）應有的作用。、砼耐久性指標的檢驗，完善內(nèi)部資料的整理，確保質(zhì)量信譽評價檢驗不出差錯。，三月九日前完成石頭、秀水兩種水泥的試件成型，選定最佳配合比，目前最急需的是石料場生產(chǎn)出合格的5~10mm、10~20mm兩種規(guī)格的石子。，做好財物的清理工作以及損耗儀器的清賬手續(xù)，使實驗室的物資與賬目相一致。此外，還要及時添加試劑或更換損壞的儀器，以保證實驗的順利進行。(5)教師演示實驗準備室內(nèi)，設有儀器專櫥和藥品櫥。(2)學生分組實驗公用鐵架臺專架，放有鐵架臺及零件，供分組實驗使用。(1)學生實驗室內(nèi)，櫥要編號，貼上儀器名稱和數(shù)量的標簽，計有下列儀器：①加熱儀器：燒懷、燒瓶、蒸發(fā)皿、錐形瓶、坩堝、具支試管等?？茖W實驗室工作計劃4科學實驗員要管理好實驗室，協(xié)助科任教師上好實驗課和課外活動實驗。實驗教學做到規(guī)范化，每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單，課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用狀況、過程等整體效果記錄。實驗教學與研究方面為提高科學室的使用率，期初訂好科學教學實驗計劃，凡教學大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗，我們都想辦法給學生開出。儀器管理有序化科學室管理有序，每個柜都有反映資料的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。教學使用時都有進出登記。(2)作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作。(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應答相應要求。(4)指導學生進行分組實驗后，應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄)，并認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的實驗能力。一、指導思想堅持科學發(fā)展觀，深化教育改革，深入推進素質(zhì)教育，適應新課程改革中實施的新課程標準。(1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄。(4)指導學生進行分組實驗后，應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄)，并認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的實驗能力。實驗室管理員任務，目標。實驗室器材管理實驗室管理人員應管理好材料收發(fā)、入檔；作好相關實驗器材的申報，采購，申購等工作；每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室。(2)在進行實驗前必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。中興小學科學探究實驗室二00八年九月科學實驗室工作計劃2009—2010學第一學期徐成波一、指導思想為進一步提高小學實驗的管理水平和學生實驗能力，實驗室材料管理，加強實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質(zhì)教育，推進教育發(fā)展。十一月份：開展好實驗教學活動，做好安全、保衛(wèi)檢查工作，開展科技節(jié)活動。開展活動，提高科學任課教師的教學水平；努力做好學生的科技興趣培養(yǎng)輔導以及各項競賽的輔導工作，力爭在省市特長學生比賽中賽出好成績。本學期繼續(xù)按照有關制度，做好各種資料管理工作。二、工作目標：不斷完善硬件設施，努力抓好軟件建設，加大工作力度，認真做好日常管理工作，充分發(fā)揮科學探究實驗室的作用，盡力把實驗課落到實處，把培養(yǎng)學生的實驗動手能力、研究能力落到實處。，儀器使用、借還登記情況記錄。實驗完成后，做好清點、整理工作，物品擺放整齊。，選擇恰當?shù)姆椒ǎ_到實驗室所應發(fā)揮的作用。堅持把普及實驗教學、實驗室建設、以及管理工作納入到基礎教育整體發(fā)展和改革中去，并將此項工作作為衡量教育改革和發(fā)展水平的一項重要標準。五、做好實驗室檔案資料的整理保管工作。，本學期要做好實驗室內(nèi)的環(huán)境設施補充完善工作，如要懸掛窗戶上的防塵窗簾，張貼與科學研究有關的一些名人名家畫像，與本學科有關的標語。三、堅持做好搜尋補充所需實驗材料的工作。演示實驗開出率要達100％以上。，協(xié)同科學教師搞好實驗教學活動。第二篇：科學實驗室工作計劃XXXXXXXX學校2016年科學實驗室工作計劃本為了不斷規(guī)范與強化學校科學實驗教學活動，進一步提高實驗教學水平，充分利用現(xiàn)有實驗教學儀器，全面完成科學實驗教學任務，達到理想的實驗效果，促進學生科學探究素質(zhì)的不斷提升，特制定實驗室管理工作計劃如下：一、嚴格遵守實驗室規(guī)章制度開展實驗室教學活動。(2)作好相關實驗器材的申報，申購等工作。材料歸檔:(1)實驗管理員每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、規(guī)范，便于查閱。指導學生進行分組實驗后，應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄)，并認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的科學觀和相應的實驗能力。做到加強領導，分工明確，責任到人。能合理添置實驗儀器和器材，基本上達到上級規(guī)定的標準。共有8個班級300余學生上科學實驗課，任科學教師4人。(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應答相應要求。(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。在某些器材損壞或缺少的情況下，要做好相關實驗器材的申報、采購工作，保障實驗室工作的順利進行。第一篇：2018年科學實驗室工作計劃2018年科學實驗室工作計劃好的工作計劃是成功的一半，以下是小編整理的2018年科學實驗室工作計劃范文，歡迎閱讀！2018年科學實驗室教學工作計劃【1】為進一步提高我校實驗的管理水平和能力，使實驗室的利用率達到最大化。(1)實驗器材的管理工作包括器材的每日發(fā)放和回首，記錄器材的使用情況以及損害、修理等情況。(1)實驗室管理員必須擬定實驗室工作計劃，安排實驗室使用課表，及各年級科學實驗計劃，各科學教師教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。材料歸檔(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、規(guī)范，便于查閱。本校共有教師21人，其中女教師5人。有一個學生實驗室和一個儀器管理室，實驗儀器按標準配備，達到95%以上。成立實驗室領導小組:組長: 張潔 副組長: 楊正奎成員: 為全體科學教師。在引導學生進行分組實驗時，應要求學生準備好相關的實驗材料，以確保學生在實驗中有事可做，并指導學生觀察，討論，得出相應的結論，完成實驗教學。在實驗教學、教研方面，以全體科學任課教師為組，進行相應的科學教學與實驗教學研究，以不斷提高科學學科教師的教學與實驗能力。(1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄。(2)如有不足之處，工作中及時調(diào)節(jié)與補充，使之日臻完善。要愛惜實驗器材，不要有意浪費材料，一定達到實驗目的。遵照縣實驗教學的指示精神，再根據(jù)課程內(nèi)容的實驗需要，對實驗教學活動的要求是：，必要時與學生合作進行，較簡單的演示實驗可在教室隨堂進行，較復雜的演示實驗必須在實驗室進行。，任課教師在課前必須試做，為課內(nèi)正式實驗做到心中有數(shù)，以確保課堂實驗活動的有效性、成功性。四、加強實驗室的環(huán)境建設和衛(wèi)生管理工作。每次實驗結束以后，該班要配備3—4名學生整理實驗桌上的器具，負責移交實驗儀器，搞好室內(nèi)衛(wèi)生。第三篇：科學實驗室工作計劃科學實驗室工作計劃2011—2012學一、指導思想：堅持以黨的教育方針、政策為指導，以科學課程標準的實施為要求，充分認識實驗教學工作的地位和作用。，提高認識、強化管理，注重培養(yǎng)學生的動手能力和團結協(xié)作能力，讓學生全面發(fā)展。了解儀器的性能及實驗操作方法，愛護儀器設備及室內(nèi)環(huán)境。，危險藥品妥善保管，指導學生正確使用儀器設備，配齊消防器材。中興小學科學實驗室工作計劃（2008——2009學第一學期）一、指導思想：以科學發(fā)展觀重要思想為指導，認真實踐新課程改革，全面貫徹教育方針，以全面提高學生科學文化素質(zhì)為研究重點，充分發(fā)揮科學對小學生進行科學啟蒙教育的作用，讓學生了解科學知識、人與自然的關系和人體知識，讓他們的觀察研究能力、實驗動手能力、創(chuàng)造能力、邏輯思維能力、想象能力得到廣泛的培養(yǎng)。，使管理信息化。每學期的實驗計劃、實驗室安排情況等要資料要下發(fā)到每位科學任課教師?？茖W專職教師要上好三課一議、公開課，分管領導每學期聽實驗課不少于4節(jié)，科學教師相互聽課每學期不少于3節(jié)。十月份：開展好實驗教學活動，做好安全、保衛(wèi)檢查工作，繼續(xù)有序有效的教學活動。工作小結，安全、保衛(wèi)工作檢查。實驗室管理員任務，目標；(1)實驗員必須擬定教學計劃，各年級須按計劃進行實驗，實驗需填寫實驗單。利用課余組織培養(yǎng)學生的科技興趣和航模興趣，擴展和加深學生在科學課中所獲得的知識，培養(yǎng)與發(fā)展學生學習與研究科學的興趣和能力。三、具體工作措施:實驗室工作由教務處直接管理，實驗室設專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。(3)在引導學生進行分組實驗時，應要求學生準備好相關的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，并指導學生觀察，討論，得出相應的結論，完成實驗教學。實驗室器材管理實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應管理好實驗室的器材及日常工作?？茖W實驗室工作計劃2工作中逐步提高了小學實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類