山東省武城縣20xx-20xx學年高二歷史3月月考試題-全文預覽
【正文】 表現(xiàn)，并簡析其形成的政治、經濟原因。它們包括這兩種政治文化發(fā)展的歷史道路、它們在政治制度和政治思想層面的表現(xiàn)， 以及隱于政治制度和政治思想深處的政治思維定式和政治心態(tài)。 一黃仁宇《赫遜河畔談中國歷史》 材料四 中西政治文化的差異及兩者的個性可以從多種維度來考察。第一帝國的政體還帶貴族性格，世族力量強大。??秦有天下，裂都會而為之郡邑，廢侯衛(wèi)而為 之守宰（地方長官），據(jù)天下之雄圖，都六合之上游，攝制四海，運于掌握之內，此其所以為得也。 (6 分 ) 32. 古今中外，有識之士都在不斷地追求政治進步，尋求更好的政治制度，不同的歷史因素造就了各具特色的政治制度?？婆e制的特點是通過考試選拔人才，首先設立秀才、名經等科??一律按才學標準錄取??隋煬帝時增設進士科，放寬錄取標 準。 —— 錢穆《中國傳統(tǒng)政治》 材料三 魏晉時代??乃因當時地方騷亂，交通阻梗，中央政府行使職權能力有限，全國選舉難以推行，乃由中央指定各地域服務中央政府官吏中之性行中正者，采訪同鄉(xiāng)輿論，開列各地區(qū)人才，造成表冊，送政府作為錄用 之根據(jù)。 ??于是君主與游士結合，以打擊貴族，貴族中較為有用的，亦不可不引用游士。明中后期嚴嵩、張居正等內閣首輔操縱朝政，權傾一時?！薄妒~表法 的上述規(guī) 定集中體現(xiàn)了羅馬法 ( ) ，甄別案件性質 ，代表弱勢群體 ，內容龐雜繁瑣 ，保護強者、富人 24.“封建”源于西周， 19世紀中葉，中日兩國以“封建”一詞對應西方的“ feudalism” (封土封臣 )，后該詞又輸入中國，異化為社會形態(tài)學上的“封建社會”。由此建立起來的陪審制 ( ) ：“在各民族制定的各種法律之上有一更高的適用于一切民族永恒的自然法。美國考古學家在對雅典遺址的發(fā)掘中發(fā)現(xiàn)刻有他名字的陶片有 190枚，根據(jù)字跡辨認是 14人刻寫。造成這一現(xiàn)象的原因是 ( ) 力 16.《十二銅表法》表三第 4條規(guī)定：“債務人在拘禁期間，如愿意，可自費供養(yǎng)?！庇纱伺袛嘣谔扑螘r期最有可能的是 ( ) ，實行君主立憲制 可 ，中國古代行政區(qū)劃經歷了由郡縣兩級制到州郡縣三級制再到省道府 縣四級制的演變?！边@種制度最有可能的是 ( ) A．軍功爵制 B．察舉制 C．世卿世祿制 D．科舉制 9.《宋書》卷九十四載：“漢末喪亂，魏武始基，軍中倉卒，權立九品，蓋以論人才優(yōu)劣，非為世族高卑。材料反映了春秋時期 ( ) 《國史大綱》中講到中國古代的一種 政治制度時寫道：“??遂破以軍功封侯拜相 之成例，而變相之貴族擅權制，終以告歇。組織政府的是一個一個人，不再是一個一個家。 山東省武城縣第二中學 20212021 學年高二歷史 3 月月考試題 一、選擇題 （ ） A．“封建親戚，以蕃屏周” B．“譜牒不立，則傳久而失宗” C．“父死子繼，兄終弟及” D．“內舉不避親，外舉不避仇” 2. 近代有學者稱：“‘封建社會’這個名詞的正確定義，就是
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1