【摘要】第五節(jié)提高機(jī)械的效率第九章機(jī)械能與人有什么辦法可以將建筑工地上的一堆沙子運(yùn)上三樓?思考:有用功:對(duì)我們有用的功額外功:人們不需要但又不得不做的功總功:有用功與額外功的總和總WW有=GhW額=W總—W有=FS一、幾個(gè)基本概念用哪種方法
2025-11-22 00:44
【摘要】眼睛與視力矯正凸透鏡成像的特點(diǎn)物距u像的特點(diǎn)像距v應(yīng)用大小倒正虛實(shí)--------縮小倒立實(shí)像等大倒立實(shí)像放大倒立實(shí)像不成像放大正立虛像u2fu=2ffu2fu=fuf
2025-11-29 07:12
【摘要】第九章機(jī)械與人第三節(jié)生活中的功有“貢獻(xiàn)”、“成效”、“功勞”等豐富的意思,力學(xué)中的功吸收了”成效”的意思,但它有著更為特殊的含義。力學(xué)里的功是什么意思呢怎樣才算是做功呢?機(jī)械功的定義:力和物體在力的方向上移動(dòng)距離的乘積叫做機(jī)械功,簡(jiǎn)稱(chēng)功。機(jī)械功思考:這個(gè)定義當(dāng)中有幾個(gè)物理量?力
2025-11-21 06:41
【摘要】授課人:梅伍第四章多彩的光第六節(jié):眼睛與視力矯正兩個(gè)直徑相同的凸透鏡,它們的焦距分別為8cm和16cm。哪個(gè)透鏡使光偏折得更厲害些?據(jù)此,你可以得到什么結(jié)論?再考察一下透鏡的凹凸程度,你還可以得到什么結(jié)論?結(jié)論:凸透鏡越凸,折光能力越強(qiáng)!提出問(wèn)題:
2025-11-21 00:10
【摘要】◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過(guò)關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過(guò)關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過(guò)關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過(guò)關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力
2025-11-09 20:22
【摘要】一、放大鏡放大鏡就是:一個(gè)短焦距的凸透鏡成像原理:物體到凸透鏡的距離小于焦距時(shí),成正立、放大的虛像思考題:⑴應(yīng)把物體放在離放大鏡多遠(yuǎn)的位置才合適呢?⑵要想使物體看起來(lái)更大該怎么辦?答:⑴應(yīng)把物體放在凸透鏡的焦距以?xún)?nèi);⑵物體在焦點(diǎn)以?xún)?nèi),且靠近焦點(diǎn)處。二、顯微鏡顯微鏡
2025-11-29 01:57
【摘要】重慶市經(jīng)開(kāi)育才中學(xué)王靜西南大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院知識(shí)回顧?液體壓強(qiáng)具有怎樣的規(guī)律?(1)液體對(duì)容器底和容器側(cè)壁都有壓強(qiáng);(2)液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng),在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。(3)液體的壓強(qiáng)隨深度增加而增大。
2025-11-09 23:52
【摘要】力08物本(1)班080501122陳嬌君一、教材分析?《力》這節(jié)課是學(xué)生學(xué)習(xí)力學(xué)的入門(mén)課和基礎(chǔ)課。課本從學(xué)生熟悉的一些涉及力的生活情景中歸納出力的初步概念,滲透“從生活走向物理”的理念,然后引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)一些簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn),體驗(yàn)力的作用效果和力的作用的相互性,以讓學(xué)生形成一個(gè)有關(guān)力的初步物理圖景,無(wú)疑“力”這節(jié)課的教學(xué)對(duì)后續(xù)課
2025-11-09 18:29
【摘要】光的反射寧江區(qū)新民職業(yè)中學(xué)郭振權(quán)知道光的反射現(xiàn)象,理解光的反射規(guī)律,知道光路可逆,知道鏡面反射和漫反射。培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、動(dòng)手操作并歸納總結(jié)出物理規(guī)律的能力,以及靈活運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生體會(huì)到團(tuán)結(jié)合作的重要性和獲得知識(shí)的愉悅。知識(shí)目標(biāo):能力目標(biāo):情感目標(biāo):為什么我
【摘要】第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力物理學(xué)中的力最初是從肌肉的緊張得出來(lái)的。物體作用物體運(yùn)動(dòng)員大象漁翁推土機(jī)舉起壓下拉起推動(dòng)杠鈴泥土魚(yú)網(wǎng)蹺蹺板分析與論證:力是物體對(duì)物體的作用。受力物體
【摘要】第一章打開(kāi)物理世界的大門(mén)第一節(jié)走進(jìn)神奇大自然物理1.自然界中的神奇現(xiàn)象來(lái)自于__________,不是人工制造的.2.生活中的神奇是人們根據(jù)衣、食、住、行等需要通過(guò)人們加工制造出來(lái)的,它們里面包含很多__________知識(shí).知識(shí)點(diǎn)自然界中的神奇1.下列現(xiàn)象中屬于自然
2025-06-12 12:22
【摘要】塵土、樹(shù)木、水、火焰、空氣、星辰,我們周?chē)囊磺?,包括有生命的和無(wú)生命的,都是物質(zhì)。從無(wú)限的宇宙到微小的基本粒子,物質(zhì)以各種各樣的形態(tài)展現(xiàn)著。仰望天空,群星閃爍。宇宙到底有多大呢?人們還在探究。在我們的周?chē)?,有潺潺的流水,美麗的鮮花,飛翔的小鳥(niǎo),嬉鬧的人群。這便是人們熟悉的世界。在人們不能直接看到的世界里,同樣奧秘?zé)o窮。那里有細(xì)胞、病毒
2025-11-09 19:36
【摘要】第十一章小粒子與大宇宙第一節(jié)走進(jìn)微觀1.自然的尺度從微觀世界到無(wú)垠的宇宙,存在著各種各樣的。2.物質(zhì)的組成(1)物質(zhì)是由或組成的。(2)分子是保持物質(zhì)不變的最小微粒。(3)1811年,意大利物理學(xué)家最早把這種顆粒命名為“分子”。
2025-06-12 01:56
2025-06-12 01:59