幼兒園中班語言教案《快樂口袋》含反思-全文預覽
【正文】 對生活的良好個性品質(zhì)。 2．故事《快樂口袋》的電腦課件。 教師展示快樂口袋，提問并導入課題。欣賞故事，體驗作品。把快樂告訴口袋，鞏固作品經(jīng)驗。什么是真正的快樂，遷移作品經(jīng)驗。教師利用自由活動的時間帶領幼兒聽袋內(nèi)的快樂心語(錄音)，看快樂圖畫，幫助幼兒進一步發(fā)現(xiàn)快樂、分享快樂、獲得 反思 快樂口袋是一節(jié)極具趣味性的語言教學活動，我認為快樂口袋十分貼合中班幼兒的年齡段，又有鮮明的情感主題找快樂，可以通過教學活動中的各個有趣的環(huán)節(jié)，讓幼兒去感受快樂的感覺，快樂口袋這節(jié)課我主要設計了四個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)問一問設置疑點，激發(fā)幼兒興趣，通過袋子里的錄音，讓幼兒充滿好奇感，覺得這是一個非常神奇的口袋，在通過一些問題，讓幼兒明白這是一個非?？鞓返目诖ぐl(fā)幼兒對快樂的興趣，第二環(huán)節(jié)聽一聽幼兒欣賞故事，體驗作品經(jīng)驗，《快樂口袋》是篇格調(diào)歡快、充滿童趣、寓意深刻的小故事，故事里的裝滿小動物快樂的神奇口袋不但讓
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