幼兒園大班科學教案《神奇的磁鐵》-全文預覽
【正文】 三、引導幼兒動手操作，找出無機磁鐵的兩端。T：磁鐵的兩頭還藏著一個小秘密，請你和邊上的好朋友用磁鐵碰一碰，看看你發(fā)現了什么（幼兒自由嘗試，個別幼兒說一說） 幼兒再次探索，并進行記錄?！ 《?、引導幼兒觀察磁鐵的兩端，發(fā)現同級相斥、異極相吸現象。 T：今天，老師為你們準備了許多東西?！ ∧苤鲃犹剿鳎竽懡涣髯约旱陌l(fā)現?！ √剿鞔盆F兩極相斥相吸的屬性，嘗試用繪畫的方法對實驗結果進行記錄。 介紹操作材料，讓幼兒用磁鐵試試哪些東西能被磁鐵吸起來?！ ：能被吸起來的東西都是用什么做的啊T：所以磁鐵能把鐵做的東西吸起來?！ ：小磁
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