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黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)“四風(fēng)”問(wèn)題-全文預(yù)覽

  

【正文】 入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在工作作風(fēng)上,要深入實(shí)際,聯(lián)系群眾,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物,不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平。(一)要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底。群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,宗旨觀念有所淡化。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來(lái)自于自覺(jué)改造主觀世界,不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。一是沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位臵,學(xué)習(xí)存在片面性,缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。樹立勤政優(yōu)政的宗旨意識(shí)還不夠牢固,黨風(fēng)廉政問(wèn)題和各種不正之風(fēng)時(shí)有發(fā)生。比如,目前投訴問(wèn)題比較突出,居民反映安全問(wèn)題較多,如何解決還未沒(méi)有可行的辦法。二是欠缺創(chuàng)新意識(shí),沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,局限于上級(jí)布臵什么做什么,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好。一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高?!八娘L(fēng)”問(wèn)題嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象,嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)主要問(wèn)題就是解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。及時(shí)的、有針對(duì)性的解決學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的一些問(wèn)題。二是不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),努力實(shí)現(xiàn)知識(shí)能力上的高水平。力爭(zhēng)使自己成為一名優(yōu)秀的黨員。宗旨意識(shí)方面全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨,對(duì)教師而言,更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為學(xué)生服務(wù)。有時(shí)在工作中存在有惰性,面對(duì)上級(jí)布置下來(lái)的任務(wù)有畏難情緒,有時(shí)不能克服自己的焦躁情緒。工作的主動(dòng)態(tài)度還不夠。四是,沒(méi)有很好的起到模范帶頭作用。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。對(duì)馬克思、列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論的學(xué)習(xí)存在片面性,缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,缺乏系統(tǒng)性、深入性的學(xué)習(xí)。下面是我的個(gè)人對(duì)照檢查材料,請(qǐng)監(jiān)督批評(píng)指正。第三篇:黨的群眾路線“四風(fēng)”問(wèn)題自查報(bào)告黨的群眾路線“四風(fēng)”問(wèn)題自查報(bào)告法相巖小學(xué)張 鵬這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)主要集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。二是對(duì)村上的情況的了解主要靠聽(tīng)村民小組長(zhǎng)匯報(bào),不夠全面系統(tǒng),聯(lián)系群眾不廣泛,與社干部談心交流少,直接聽(tīng)取基層群眾意見(jiàn)不及時(shí)不全面,幫助群眾解決實(shí)際困難不多。二是欠缺創(chuàng)新意識(shí),沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,局限于上級(jí)布置什么做什么,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好。學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。第二篇:黨的群眾路線四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)主要問(wèn)題就是解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。第一篇:黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)“四風(fēng)”問(wèn)題一、形式主義:好做表面文章,好大喜功,不注重實(shí)際。四、奢靡之風(fēng):講排場(chǎng),比闊氣,超標(biāo)報(bào)賬和花費(fèi)。通過(guò)學(xué)習(xí)自查,主要存在以下問(wèn)題:一、理論功底不高,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠??陀^上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多,缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。一是接到工作任務(wù),有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此,有時(shí)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法,影響了工作效果,沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。一是雖然也經(jīng)常深入群眾中調(diào)研,但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問(wèn)題,未能做到“從群眾中來(lái),到群眾中去”,沒(méi)有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒(méi)有真正和群眾打成一片,缺
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