爭做四有好老師-全文預覽
【正文】 要有“愛心”,得能“操心”,還要有“耐心”.總書記更是對我們教師提出了殷切期望，做“有理想信念，有道德情操，有扎實學識，有仁愛之心”的四有好老師。當看到學生們羽翼豐滿、展翅高飛時，他們倍感欣慰；當我們聽到學生“老師，您辛苦了”這普遍的問候時，艱辛都已煙消云散，換來的又是旭日東升的明天?！拔覀儛勰蓖瑢W們清脆的聲音響徹教室。我承認做教師確實會有一些煩惱，當我們面對青春期淘氣的孩子時，總要絞盡腦汁想辦法怎樣幫助他們，這期間，可能會不被學生理解，可能會受委屈，可能會遭到學生抵觸，但是付出總會有回報，通過不懈的努力，有一天當你看到那些小孩不再調(diào)皮搗蛋，不再與你做對，突然間像你要求的那樣認真學習，無比懂事并和你快樂聊天，充滿感激的看著你的時候，那滿滿的幸福感與成就感是別人無法體會的。結(jié)果，同學們向她投去了贊許的目光，愿意與她交朋友的同學也越來越多。聽寫單詞時，如果她寫得好，我會在全班同學面前及時給予她鼓勵與表揚,增加她的自信心, ，產(chǎn)生學習的興趣。而在這個世界里，我們甚至會感到驚訝，對于我這個年輕教師來說，幫助學生的同時也是自己學習的過程。有的老師帶好幾個班的課，仍然堅持帶班，經(jīng)常不能準時下班。師德高尚的老師會用自己的言行影響學生，潛移默化的感染學生，在傳授知識的過程中，教會學生如何做人；師德高尚的老師，會不斷更新教育觀念，教學中指導學生學習，傳授學習方法，使學生終生受益；師德高尚的老師，會時時處處默默耕耘，無私奉獻，蠟燭一樣，無怨無悔。第三篇：爭做四有好老師不忘初心，一路前行——爭做“四有”好教師作者：趙志星 下花園高級中學不忘初心，一路前行學習習主席的講話，我感受頗深。加強與家長的溝通。善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，使他們充滿自信，在學習上積極主動。并加強業(yè)務學習，不斷充實自己。讓教師工作無法順利開展，從而越發(fā)缺乏耐性。所以在工作中不夠踏實，缺乏進取心。要使學生能有個性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須與家長及時密切地聯(lián)系，多交流，多溝通，在這方面的工作還不夠主動。對學生的評價方式過于單一。最后，祝愿我們學校越來越美好，祝愿在做的領(lǐng)導老師工作順利，身體健康，家庭美滿，心想事成！我的演講完畢！第二篇：爭做四有好老師爭做“四有”好教師自查報告王小寧一、存在的問題思想認識不夠，總認為這些理論太過政治化。就像劉校長做的一樣，對于每一個學生他都能用心去教育，用心去教導，記得我剛來到羊流時，劉校長就告訴我們新教師、年輕教師要用師愛去感化每一個孩子，千萬不要體罰學生。陶行知先生說過：“愛是一種偉大的力量，沒有愛就沒有教育。我們學校這樣的老師也有很多，就像魏霞老師，她已經(jīng)有著30多年的教齡了，卻毅然奮斗在教學的第一線，兢兢業(yè)業(yè)，教書育人，因此她所教班的歷史成績總是名列前茅?！彼陨頌橐幻蠋煈撘性鷮崒W識。老師的人格力量和人格魅力是教育成功的重要條件，古人云：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從，老師不僅是學生的楷模，而且還是學生道德的的引路人，不管在教學中，還是在平時都潛移默化中影響著學生。我們知道作為一個普通人如果沒有理想信念，內(nèi)心將是一片茫然，一切的行為都失去了指引的路標，惶惶而不知所終。第一篇：爭做四有好老師“四有”教師演講稿尊敬的領(lǐng)導、評委老師大家下午好！今天很榮幸能站在這個演講臺上，有些緊張，有些激動，也有些興奮，因為這是我來我們學校第一次參加演講比賽，也是我參加工作以來的第一次。因為這是一份有關(guān)夢想的職業(yè)，也是一份有關(guān)心靈的職業(yè)，更是一份成就人才關(guān)于愛的事業(yè)，當我們面對一個個鮮活可愛的面孔和一雙雙求知的眼睛時，我們總是一次次默默的告訴自己，要努力，努力！要加油，加油！要成為深受學生歡迎的好老師，那么怎樣才能成為好老師呢？就在教師節(jié)前夕，總書記到北師大看望和慰問廣大師生時指出，好老師要有理想信念，有道德情操，有扎實學識，有仁愛之心。作為一個好老師，有理想信念的同時還應具備崇高的道德情操。在我讀大學時，老師跟我們說過這么一句話，“學高為師，德高為范。所謂“博”就是觸類旁通，具有相關(guān)學科的有關(guān)知識。曾經(jīng)有人把學生比喻為祖國的花朵，既然是花朵就得保護起他們，那么作為老師就應該有仁愛之心。讓每一個學生都能健康成長，都能享受成功的喜悅。就一定會為中國夢的實現(xiàn)增輝。為了不影響教學進度，點優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多，卻扼殺部分學生的學習積極性。學校、家庭
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