20xx年特崗教師招聘考試真題詳解-全文預(yù)覽
【正文】 2分)第二篇：2015山西特崗教師招聘考試真題2015山西特崗教師招聘考試真題【信息技術(shù)學科】(一)單選題()。(2分)② 改進教學方法，提高課堂教學的藝術(shù)性。答案要點：① 職業(yè)道德素養(yǎng)(包括敬業(yè)愛崗、熱愛學生、團結(jié)協(xié)作、為人師表)。(2)早期經(jīng)驗。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。(5)為人師表。答案解析：(一)教師的職業(yè)道德包括：(1)愛國守法?！锻恋亍愤@篇課文時“我騎著思想的野馬奔馳到很遠很遠的地方，然后，才又收住韁繩，緩步回到眼前燦爛的現(xiàn)實中來。案例分析，并張貼。8.√ 素質(zhì)教育是指一種以提高受教育者諸方面素質(zhì)為目標的教育模式。也就是教學就是教師“教學生學”。3.√ 情商(EQ)又稱情緒智力，它主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。()。()。 教師教學工作包括五個基本環(huán)節(jié)：備課，上課，課外作業(yè)的布置與批改，課外輔導(dǎo)，學業(yè)成績的檢查與評定。 布魯納認為，教育工作者的任務(wù)是，把知識轉(zhuǎn)化成一種適應(yīng)正在發(fā)展的形式，以表征系統(tǒng)發(fā)展順序，作為教學設(shè)計的模式，讓學生進行發(fā)現(xiàn)學習。最初遺忘速度很快，以后逐漸緩慢。第一篇：2010年特崗教師招聘考試真題詳解2010年特崗教師招聘考試真題詳解（一）() () ()、農(nóng)村、農(nóng)民工問題、農(nóng)民、農(nóng)村教育問題、農(nóng)村、農(nóng)民4.“一把鑰匙開一把鎖”屬于教學中的什么原則() () () () () 9.“學高為師、身正為范”體現(xiàn)了教師工作的() () 答案解析 中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會提出了中國特色社會主義理論體系的科學命題，明確指出：“中國特色社會主義理論體系，就是包括鄧小平理論、‘三個代表’重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學理論體系。 德國心理學家艾賓浩斯()研究發(fā)現(xiàn)，遺忘在學習之后立即開始，而且遺忘的進程并不是均勻的。 《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二條 國家實行九年義務(wù)教育制度。這體現(xiàn)了教師勞動特點的示范性?！?)2.《中國教育改革和發(fā)展綱要》做出了到2020年教育的具體目標和要求。()，就不能成為一名優(yōu)秀的教師。()答案解析1.√2. 《中國教育改革和發(fā)展綱要》是90年代乃至下世紀初教育改革和發(fā)展的藍圖，做出的是到2000年我國教育發(fā)展的目標和任務(wù)。通過這種活動，教師有目的、有計劃、有組織地引導(dǎo)學生積極自覺地學習和加速掌握文化科學基礎(chǔ)知識和基本技能。7.√ 學校心理健康教育的基本原則之一就是全體性原則，是指心理健康教育要面向所有學生，全體學生都是心理健康教育的對象和參與者，學校的一切教育特別是心理健康教育的設(shè)施，計劃，組織活動，都要著眼于全體學生的發(fā)展，考慮到絕大多數(shù)學生的共同需要和普遍存在的問題。因此無好壞之分。你真是沒救了”用教師職業(yè)道德來評價李老師的行為。請用教育原理分析。(4)教書育人。關(guān)愛學生就要關(guān)心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。：(1)課堂突發(fā)事件的處理(2)教師的教育機智和能力素養(yǎng) 論述題，并說出教育過程中應(yīng)該怎樣做?，并說出你以后的工作中需要怎樣培養(yǎng)學生的能力??，談?wù)劷處熢诮虒W過程中應(yīng)怎樣激發(fā)學生的學習興趣?答案解析：(1)教育要適應(yīng)個體發(fā)展的順序性和階段性(2)教育要適應(yīng)個體發(fā)展的不平衡性(3)教育要適應(yīng)個體發(fā)展的穩(wěn)定性與可變性(4)教育要適應(yīng)個體發(fā)展的個別差異性，因材施教(5)教育還要適應(yīng)個體發(fā)展的互補性，促進人的個性發(fā)展：(一)影響能力個別差異的條件和因素主要有以下幾點：(1)遺傳與營養(yǎng)。(5)主觀努力等(二)結(jié)合教育與教學在能力發(fā)展中的作用說如何做。(3分)答案要點：① 豐富學生的知識。(2分)⑤ 幫助學生在學習上獲得成功。,下列視圖方式可以顯示和編輯頁眉頁腳的是()?；旌弦弥?相對地址的部分會隨公式所在單元格位置的變化而變化,而絕對引用的部分不會。解析:以太網(wǎng)絡(luò)使用CSMA/CD(載波監(jiān)聽多路訪問及沖突檢測)技術(shù),并以10M/S的速率運行在多種類型的電纜上。解析:即時通訊軟件我們最常用的有、MSN等,以上說的功能即時通訊軟件都可以完成。解析:棧(stack)又名堆棧,它是一種運算受限的線性表。從一個棧刪除元素又稱作出?；蛲藯?它是把棧頂元素刪除掉,使其相鄰的元素成為新的棧頂元素,所以只能是后進選出。解析:FORTRAN和C都是高級語言,但不是面向?qū)ο蟮恼Z言() 【答案】B。?并解釋這些條件。如果系統(tǒng)資源充足,進程的資源請求都能夠得到滿足,死鎖出現(xiàn)的可能性就很低,否則就會因爭奪有限的資源而陷入死鎖。(3)不剝奪條件:進程已獲得的資源,在末使用完之前,不能強行剝奪。二是分析學生已有的知識水平基本技能，以及學生的學習動機與狀態(tài)，設(shè)計和確定教學
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