初一數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 獻(xiàn)出了一份力。這學(xué)期，初一學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣較濃，數(shù)學(xué)成績有了明顯提高。課堂上有意識(shí)給他們制造機(jī)會(huì)，讓優(yōu)生吃得飽，讓后進(jìn)生吃得好。（2）哪些知識(shí)學(xué)生掌握比較好，哪些知識(shí)掌握比較差，主要存在什么問題。除了集體備課活動(dòng)外，平時(shí)備課組老師之間也開展互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短的聽課活動(dòng)，本學(xué)期每人聽課都不少于16節(jié)。初一數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)220xx至20xx學(xué)第二學(xué)期即將結(jié)束，在這個(gè)學(xué)期中，我們初一數(shù)學(xué)備課組，在級(jí)組和數(shù)學(xué)科組的領(lǐng)導(dǎo)下，開展有計(jì)劃、有步驟的工作，取得了一定的成績。三、在課余時(shí)間經(jīng)常交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)由于辦公室的布局特點(diǎn)，我們數(shù)學(xué)備課組的老師經(jīng)常坐在一起，除了每次的備課組活動(dòng)，平時(shí)我們在教學(xué)中有什么好的方法、點(diǎn)子，有什么疑難的問題都會(huì)及時(shí)地在辦公室進(jìn)行交流。提倡相互聽課，相互學(xué)習(xí)，相互幫助。每周活動(dòng)一次，活動(dòng)做到定時(shí)，定人，定內(nèi)容，定地點(diǎn)。校教務(wù)處經(jīng)常深入備課組，了解、檢查本組的教學(xué)工作情況。2017年6月13日 初一數(shù)學(xué)備課組第三篇：初一數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)初一數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)初一數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)1今年我七年級(jí)數(shù)學(xué)備課組共有5名教師，我們互相信任、互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相探討、互相研究、互相提高。三、在課余時(shí)間經(jīng)常交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)由于辦公室的布局特點(diǎn)，我們數(shù)學(xué)備課組的老師有時(shí)候坐不到一起，除了每次的備課組活動(dòng)，平時(shí)我們在教學(xué)中有什么好的方法、點(diǎn)子，有什么疑難的問題都會(huì)及時(shí)地在辦公室進(jìn)行交流。提倡相互聽課，相互學(xué)習(xí)，相互幫助。每周活動(dòng)一次，活動(dòng)做到定時(shí)，定人，定內(nèi)容，定地點(diǎn)。校教務(wù)處經(jīng)常深入備課組，了解、檢查本組的教學(xué)工作情況。第二篇：初一數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)初一數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)2017年6月 初一數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)武秋生今年我七年級(jí)數(shù)學(xué)備課組共有7名教師，我們互相信任、互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相探討、互相研究、互相提高。面對(duì)新的挑戰(zhàn)我們備課組積極研究適合我校的教材和教輔。（2）哪些知識(shí)學(xué)生掌握比較好，哪些知識(shí)掌握比較差，主要存在什么問題。除了開展公開課外，平時(shí)備課組老師之間也開展互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短的聽課活動(dòng)?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作簡單回顧如下一、深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研新教材。第一篇：初一數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)初一數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)學(xué)期即將結(jié)束，在這個(gè)學(xué)期中，我們初一數(shù)學(xué)備課組，在學(xué)校和年級(jí)組的領(lǐng)導(dǎo)下，開展有計(jì)劃、有步驟的工作，取得了一定的成績。較好地完成了初一級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。按照我們備課組的工作計(jì)劃，本學(xué)期除了參加其他年級(jí)青年教師公開課研討外，我們備課組也開展了三次青年教師公開課課，我們的公開課圍繞著“引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析猜測、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”，中心，我們備課組集體備課、擬定教案，再分別兩次試講講，課后進(jìn)行了分析總結(jié)，總體情況基本達(dá)到目的。各單元測驗(yàn)試卷的命題由備課組老師輪流負(fù)責(zé)，各單元的測后的總結(jié)分析報(bào)告由試卷命題教師負(fù)責(zé)，報(bào)告主要包括：（1）各班和全級(jí)的平均分、及格率、優(yōu)
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