【摘要】“小班化教育”課時計劃課題12、陳毅探母課時2學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析學(xué)生在生活中對母愛有很深切的體驗,且剛學(xué)過表達(dá)類似情感的課文《奶奶的白發(fā)》,這些都是可以利用的情感經(jīng)驗資源。教學(xué)要求認(rèn)知:學(xué)會本課8個生字,綠線內(nèi)的8個字只識不寫,認(rèn)識2個偏旁,理解由生字組成的詞語。情感:體會陳毅和母親之間的
2024-11-19 06:03
【摘要】 教學(xué)要求 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,會講述課文的故事。 2、學(xué)會本課8個生字,綠線內(nèi)的8個字只識不寫。認(rèn)識一個多音字。理解由生字組成的詞語。 3、懂得高超...
2025-09-28 02:27
【摘要】 一、設(shè)境激趣,導(dǎo)人課文 上課起立,老師成心安排一位學(xué)生趴在課桌上呼呼睡覺。當(dāng)其他同學(xué)感到奇怪,要去喊他(她)時,老師搖搖手,然后,走到這位同學(xué)面前,輕輕地朝他吹了一口氣,用柔和...
2025-09-21 18:40
【摘要】 教學(xué)目標(biāo): 1.正確、流利有感情地朗讀詞串。 2.觀察圖畫,借助圖畫去理解字詞。 3.了解水鄉(xiāng)秋天的特點,積累詞語。 教學(xué)重點: 激發(fā)興趣自主識字、讀詞...
2025-09-22 10:41
【摘要】 教材簡析 《雨點》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文(蘇教版)一年級下冊第2課。這是一首詩歌,全詩8行、4句,分別寫雨點落進(jìn)池塘、小溪、江河、海洋里的不同動態(tài)。第一句抓住...
2025-09-27 21:05
【摘要】 教學(xué)目標(biāo): 、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 ,認(rèn)識4個偏旁;理解由生字組成的詞語。綠線內(nèi)的8個字只識不寫。 、不斷向上生長的頑強(qiáng)生命力。 教學(xué)重點、難點...
2025-09-27 20:48
【摘要】 教學(xué)要求: 1、能分角色朗讀課文,讀出對話時的不同語氣。 2、學(xué)會本課8個生字,兩條綠線內(nèi)的5個字只識不寫。認(rèn)識3個偏旁,認(rèn)識2個多音字,理解由生字組成的詞語。 ...
2025-09-27 21:04
2025-09-24 10:41
【摘要】第一篇:人教版一年級語文上冊教案-《畫》教學(xué)設(shè)計六-小學(xué)一年級教案 人教版一年級語文上冊教案-《畫》教學(xué)設(shè)計六-小學(xué)一年級教案 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)生6個生字,認(rèn)識3個偏旁,分別是兇字框、口字旁、春...
2024-11-04 00:00
【摘要】 《春筍》是蘇教版小學(xué)語文第二冊第二單元的第一篇課文,描寫了春筍在美好的春天到來之際,破土而出,旺盛生長的情景,熱情贊美春筍不怕困難,頑強(qiáng)向上的生命力。教學(xué)中,教師通過創(chuàng)設(shè)情景、朗讀、...
【摘要】 教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。 2、學(xué)會本課生字,兩條綠線內(nèi)的字只識不寫。認(rèn)識3個偏旁。理解由生字組成的詞語。 3、初步認(rèn)識池塘、小溪、江河...
2025-09-28 02:06
【摘要】 教學(xué)設(shè)想: 《春筍》是國標(biāo)本蘇教版一年級下冊中的課文,寫的是春筍在美好的春天到來之際,破土而出,旺盛生長的情景,熱情贊美了春筍不怕困難,頑強(qiáng)生長的生命力。課文語言生動、活潑,情...
【摘要】 教材分析: 本課是一首詩歌,全詩8行4句,描寫了雨點落進(jìn)池塘、小溪、江河、海洋的不同狀態(tài),體現(xiàn)了雨點在不同處所不同狀態(tài)下的不同情調(diào)。句式整齊,韻律優(yōu)美,富有審美意義。 設(shè)...
2025-09-28 02:19
【摘要】 教學(xué)目標(biāo): 1能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。 2學(xué)會課后3個生字,認(rèn)識2個新偏旁,理解由生字組成的詞語。 3了解春筍具有戰(zhàn)勝重重困難,不斷向上的頑強(qiáng)生命...
2025-09-27 21:03
【摘要】 教學(xué)設(shè)想: 《雨點》是國標(biāo)本蘇教版一年級下冊中的一首詩歌。全詩8行、4句,分別寫雨點落進(jìn)池塘、小溪、江河、海洋里的不同動態(tài)。第一句抓住池塘水波不興的特點,寫雨點在那里睡覺;第二...
2025-09-27 21:08