20xx《豐碑》教學(xué)設(shè)計(jì)11-全文預(yù)覽
【正文】 〔課文記敘了紅軍在冰天雪地里行軍，一位軍需處長(zhǎng)把棉衣都發(fā)給了戰(zhàn)士們，自己卻穿著薄弱破舊的衣服被凍死了的感人故事。 ?。禾岢霾焕斫獾脑~語(yǔ)，大家討論?！ ∪z查自學(xué)情況 ?。褐该醋x直讀生字，注意糾正字音。 二、讀課文，學(xué)字、詞 ，學(xué)生初步了解課文內(nèi)容，答復(fù)相應(yīng)的問(wèn)題。知道被大雪覆蓋的軍需處長(zhǎng)是一座晶瑩的豐碑的內(nèi)涵。背誦課文的第七自然段和最后三個(gè)自然段?！ ?、新詞?！ 。爬ㄖ行乃枷?，并了解作者圍繞中心、有詳有略地安排材料的寫(xiě)作方法?！ ??！ 〗虒W(xué)難點(diǎn) 理解課題豐碑的深刻含義?！ 〗虒W(xué)過(guò)程 第一課時(shí) 一、課前談話，激發(fā)興趣，引入課文 從審題入手先說(shuō)說(shuō)碑有幾種為什么要建碑豐碑的豐在這里什么意思那么這座豐碑是誰(shuí)呢是用什么雕刻的呢我們就來(lái)看課文?！ ?〕讀通課文，想想講了一件什么事按事情的開(kāi)展順序，理清課文層次，分段。 如：碑的筆順，與脾卑啤區(qū)分；倚與椅區(qū)分；豹的偏旁不是；潤(rùn)
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