讀《名校行政管理的細(xì)節(jié)力》有感-全文預(yù)覽
【正文】 為名校，能否誕生名師，最重要的還是內(nèi)部因素、管理因素、文化因素、校長因素。他們幾十年如一日地堅(jiān)持學(xué)習(xí)積累，具有較為深厚的學(xué)術(shù)功底，能夠準(zhǔn)確把握教育改革前沿所發(fā)生的新動(dòng)態(tài)新形勢，具有吐納新思想新理念的時(shí)代精神，并且積極參加教育科學(xué)研究，參加學(xué)科課程改革，承擔(dān)科研課題的開發(fā)任務(wù)。”必須像清教徒，看輕看淡榮譽(yù)利祿；必須有較高的教育理想，以培育優(yōu)秀學(xué)子為自己的人生追求。 何謂名師。如何打造名校，名師工程十分重要，校因師名，師以校名。讀《名校行政管理的細(xì)節(jié)力》有感 名師是名校的支點(diǎn)之一 《名校行政管理的細(xì)節(jié)力》一書中，用了許多翔實(shí)的個(gè)案和實(shí)例揭示了名師與名校的關(guān)系。實(shí)施素質(zhì)教
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