班主任教師事跡材料-全文預(yù)覽
【正文】 。四、勇于創(chuàng)新，實(shí)行特色班級管理班級是學(xué)校最基層的組織單位，也是學(xué)生成長成才最直接的環(huán)境。于是我召開主題班會，號召同學(xué)為他捐款，并帶領(lǐng)同學(xué)幫助他家干雜活，用節(jié)省下來的錢為他買穿的、吃的，并替他交書費(fèi)，不讓他因生活的小事犯愁，在我的感召下，他學(xué)習(xí)刻苦，成績穩(wěn)定，能和同學(xué)一樣過著快樂的生活。記得那是年月的一天，一件意想不到的事情突然降落不幸地在我們班同學(xué)的家，他的父親家里的“頂梁柱”因病住院。三、學(xué)生為本，關(guān)愛學(xué)生情意深在教學(xué)中愛心和責(zé)任感一直激勵著我愛護(hù)每一位學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生。在工作上我盡心盡力，認(rèn)真鉆研教材，精心備課，努力上好每一堂課，作為人民教師，每月微薄的工資，既要俸養(yǎng)多病的老人，又要養(yǎng)兒育女，我深感生活壓力之重，感覺經(jīng)濟(jì)上的拮據(jù)。作為一個班主任，我愛生如子，把自己的全部心血獻(xiàn)給她事熱愛的教育事業(yè)，燃燒自己，建功立業(yè)。教學(xué)生一碗水，自己要有一桶水。同時，刻苦以一個人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)以律己，寬以待人，黨性堅(jiān)定，作風(fēng)優(yōu)良，吃苦在先，享受在后，有較強(qiáng)的組織觀念和責(zé)任感。大膽嘗試新的教學(xué)方法，形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。從沒因私事耽誤過一節(jié)課。有了前面的良好基礎(chǔ)，后面的活動中，我?guī)ьI(lǐng)
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