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正文內(nèi)容

法制宣傳教育先進(jìn)事跡材料-全文預(yù)覽

  

【正文】 為國(guó)土事業(yè)忘我地奮斗著。他把每周一定為“局長(zhǎng)接待日”,由一名局長(zhǎng)或副局長(zhǎng)在分局信訪接待室接待群眾來(lái)訪,處理全天的信訪工作,與來(lái)訪群眾面對(duì)面交流,對(duì)反映的問(wèn)題即時(shí)答復(fù)或批轉(zhuǎn)相關(guān)科股室和國(guó)土資源所,限期解決。在“科技村村通”宣傳欄內(nèi)公開(kāi)有關(guān)土地方面的法律法規(guī),增強(qiáng)土地政策的透明度。他把廉政建設(shè)與業(yè)務(wù)工作一起部署,一起推進(jìn),一起檢查,一起考核,做到兩結(jié)合、兩促進(jìn);并制訂了《國(guó)土資源系統(tǒng)工作人員廉政建設(shè)“十不準(zhǔn)”紀(jì)律》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制》,制成牌匾懸掛于辦公室,全體干部職工廉潔自律,秉公執(zhí)法;要求人人向分局黨支部寫(xiě)了廉政承諾書(shū),保證遵守廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定。近年來(lái),廣大干部職工在自己崗位上能正確行使職責(zé),堅(jiān)持依法辦事。制作宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳材料。并以開(kāi)展“完善體制,提高素質(zhì)”活動(dòng)為契機(jī),深入學(xué)習(xí)《行政許可法》等法律法規(guī)及業(yè)務(wù)知識(shí)。作為分局普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),他義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)起了宣傳普法的重任。他在自己刻苦學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,把每周五定為“法律學(xué)習(xí)日”,組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)。為了盡快熟悉和理解法律法規(guī),他找來(lái)了一本本法律書(shū)籍認(rèn)真學(xué)習(xí),逐字逐句地理解,逐條逐段地弄懂。 第三篇:法制宣傳教育先進(jìn)個(gè)人事跡材料法制宣傳教育先進(jìn)個(gè)人事跡材料 —XX市國(guó)土資源局金川分局黨支部書(shū)記、局長(zhǎng)藺有勇 “五五”普法以來(lái),身為XX市國(guó)土資源局金川分局黨支部書(shū)記的藺有勇同志深感肩上的責(zé)任重大。 四、創(chuàng)新工作方法,順利通過(guò)普法驗(yàn)收xx年是“四五”普法驗(yàn)收之年。正值隆冬臘月,從早上談到晚上,最后雙方就賠償達(dá)成了協(xié)議,從而平息了事態(tài),死者父母不再找鎮(zhèn)政府,還專(zhuān)門(mén)到司法所答謝,卻被他婉言拒絕了?!八奈濉逼辗ㄆ陂g,他結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況,按照大委發(fā)文件《關(guān)于在全鎮(zhèn)公民中開(kāi)展法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃》的精神,提出了一些切合我鎮(zhèn)實(shí)際、可操作性強(qiáng)的意見(jiàn),有力的推動(dòng)了我鎮(zhèn)“四五”普法進(jìn)程。為及時(shí)有效地化解矛盾糾紛打下了基礎(chǔ),也使鎮(zhèn)司法所在社會(huì)上樹(shù)立了良好的執(zhí)法形象。在擔(dān)任校團(tuán)委書(shū)記期間,經(jīng)常帶領(lǐng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),在學(xué)校青年教師中開(kāi)展學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等基本法律法規(guī)。無(wú)論是做教師,還是在司法員的崗位上,他都認(rèn)真履行教育他人的光榮職責(zé),為該鎮(zhèn)的普法宣傳教育工作作出了不懈的努力,較好地履行了一個(gè)基層司法助理員和人民調(diào)解員的工作職責(zé)。 向家長(zhǎng)廣泛宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》。 結(jié)合我校實(shí)際開(kāi)展豐富多樣,生動(dòng)有趣的適合學(xué)生特點(diǎn)的法制宣傳教育活動(dòng),把開(kāi)展法制教育與“警校共建”、“社區(qū)教育”、“家校共建”、“以案說(shuō)教”等多種活動(dòng)形式有機(jī)結(jié)合。把課堂教學(xué)作為宣傳教育的主陣地,利用法制教育課、班會(huì)課時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《消防法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》的教育。 建立了一支校長(zhǎng)、各科室人員、班主任等組成的依法治校骨干隊(duì)伍。規(guī)劃通過(guò)后,我立即帶領(lǐng)相關(guān)工作人員通過(guò)各種形式,廣泛地進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),力求對(duì)普法工作一開(kāi)始做到思想認(rèn)識(shí)到位,動(dòng)員部署到位,工作落實(shí)到位。 一、精心起草制定普法規(guī)劃,廣泛宣傳,營(yíng)造普法教育濃厚氛圍。幾年來(lái),本人以求真務(wù)實(shí)的精神,創(chuàng)造性的工作方法,積極投身于普法工作,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,提高師生的法律素質(zhì),全面提高學(xué)法、用法水平,不斷將普法工作逐步引向深入,在全校師生中逐步形成遵紀(jì)守法和依法辦事的良好風(fēng)氣,較好地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。為保證“五五”普法工作的順利實(shí)施,根據(jù)“五五”普法的主要內(nèi)容,精心起草了學(xué)?!拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃。 為了使廣大職工真正熟悉和掌握“五五”普法的內(nèi)容,我們采取集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的的方法,利用政治理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織全體
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