20xx小學語文四年級教案——《威尼斯的小艇》教學設計之六-全文預覽
【正文】 威尼斯、靜寂等詞語. 通過交流材料和初讀課文，了解威尼斯獨特的地理風貌、小艇的特點及它同威尼斯水城的關系。 簇擁：〔許多人〕緊緊地圍著?！ ∥恼轮饕獙懥耸裁磧?nèi)容？ 從課文哪些地方可以看出小艇和威尼斯人生活得十分密切？ 有什么不懂的問題畫下來?！ ±首x課文，背誦課文前四個自然段?！ 《⑿率凇 ∽詫W提示： 課文對小艇的樣子和船夫的駕駛技術作了精彩描寫，先找出有關局部讀一讀，然后說說作者這樣寫好不好，好在哪？ 讓學生根據(jù)課文的描寫想象小艇的樣子?！ ≈笇W生學習作者細致觀察抓住事物特點寫的方法，抓關鍵詞：長、窄、深、翹起、輕便靈活和三個比喻句來理解?！ ⌒〗Y(jié)
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