20xx人教版四年級上冊《去年的樹》語文教案-全文預(yù)覽
【正文】 今天我們要來分享的課文。 教學(xué)難點(diǎn)： 感悟文中的角色對話，體會童話角色的心理。使學(xué)生感悟到真正的友情是建立在誠信的根底上的。人教版四年級上冊?去年的樹?語文教案 人教版四年級上冊?去年的樹?語文教案 教學(xué)目標(biāo) １、讀通課文，品味重點(diǎn)詞句。 ?。?、體會小鳥與大樹間真摯的友情。使學(xué)生感悟到真正的友情是建立在誠信的根底上的。 教學(xué)方法： 情境導(dǎo)入，揭示課題 演讀課文，多元交流，多向?qū)υ? 拓展練筆 教學(xué)過程： 一、情境導(dǎo)入，揭示課題 導(dǎo)入情景：很久很久以前，一只美麗的小鳥和一棵大樹是好朋友。 詞語：原野：寬廣平坦的野地 山谷：兩山之間低凹而狹窄的地方，中間多有溪流 煤油燈 伐木：伐即砍 融：字形、字音冰雪等變成水 反應(yīng)初讀 整合信息，理清內(nèi)容 板書：小
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