【正文】 android:layout_marginTop=dimen/margin android:orientation=vertical TextView android:id=+id/tvMsg1 android:layout_width=fill_parent android:layout_height=wrap_content android:textColor=color/text_color android:textSize=16sp/ /LinearLayout /RelativeLayout /LinearLayout找畢業(yè)設(shè)計(jì)、項(xiàng)目源碼、編程視頻，就上碼農(nóng)網(wǎng) manong365 20 分享界面 分享應(yīng)用程序的界面如圖 52 所示。 (calendarView)。這樣就可以形成多種不同的可視 化界面和豐富炫麗的效果。在本課程設(shè)計(jì)中，也嘗試性開(kāi)發(fā)了基于 Android 手機(jī)的記事本軟件，實(shí)現(xiàn)了記事本的基本功能 找畢業(yè)設(shè)計(jì)、項(xiàng)目源碼、編程視頻，就上碼農(nóng)網(wǎng) manong365 17 角色和職責(zé) 如表 。 里程碑 提示：里程碑是項(xiàng)目進(jìn)度的關(guān)鍵點(diǎn)，這一部分定義項(xiàng)目需要跟蹤的關(guān)鍵點(diǎn)： 第一階段：需求分析及總體介紹； 第二階段：搜集查詢相關(guān)資料； 第三階段：系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)及模塊劃分； 第四階段：詳細(xì)設(shè)計(jì)及模塊功能實(shí)現(xiàn)； 第五階段：模塊聯(lián)調(diào)及測(cè)試和維護(hù)； 第六階段：撰寫論文及論文答辯。點(diǎn)擊添加，則進(jìn)入添加界面，添加成功后返回列表界面。 記 事名 稱內(nèi) 容記 事 時(shí) 間 圖 37 ER圖 找畢業(yè)設(shè)計(jì)、項(xiàng)目源碼、編程視頻，就上碼農(nóng)網(wǎng) manong365 16 第 4 章 項(xiàng)目概述 項(xiàng)目范圍 手機(jī)記事本 作為手機(jī)的基本功能之一，我們都在頻繁地使用著。 添加記事界面 是否合法 插入數(shù)據(jù)庫(kù) 添加數(shù)據(jù) 找畢業(yè)設(shè)計(jì)、項(xiàng)目源碼、編程視頻，就上碼農(nóng)網(wǎng) manong365 12 圖 34 數(shù)據(jù)修改流程圖 數(shù)據(jù)刪除流程 當(dāng)用戶選定一個(gè)其中記事條時(shí)，單擊菜單，刪除其中一條記錄，則從數(shù)據(jù)庫(kù)中刪除此條記錄。點(diǎn)擊添加，則進(jìn)入添加界面，添加成功后返回列表界面，如圖 32所示。 最后，針對(duì)商務(wù)人士，或者是經(jīng)常使用郵箱（如 Gmail）的用戶來(lái)說(shuō)，有時(shí)候希望通過(guò)查看郵箱的同時(shí)查看記事本的信息，一次性獲取全部。如圖 31 所示。正如前面介紹過(guò)的，識(shí)別用例的最好方法是從參與者的角度分析系統(tǒng)。對(duì)于用戶而言，記事本上按鈕是用戶向系統(tǒng)輸入的操作請(qǐng)求的輸入設(shè)備，設(shè)備顯示器是用于向用戶輸出信息的輸出設(shè)備。 Android 記事 本的使用意義 根據(jù)手機(jī)功能使用調(diào)查顯示，大部分的消費(fèi)者都會(huì)使用手機(jī)記事本功能。該代碼編輯器還可以支持在線下載插件，擴(kuò)展更為豐富的功能。 找畢業(yè)設(shè)計(jì)、項(xiàng)目源碼、編程視頻，就上碼農(nóng)網(wǎng) manong365 6 圖 16 配置 path 本系統(tǒng)安裝的是 文件，并對(duì)其進(jìn)行環(huán)境配置，配置 成功后，打開(kāi) cmd 后，輸入 java – version 會(huì)顯示所使用的 JRE 版本，如下圖所示，表示環(huán)境配置成功。 圖 14 配置 java_home 新建系統(tǒng)變量 CLASSPATH： .。當(dāng)應(yīng)用程序需要使用存儲(chǔ)設(shè)備中的數(shù)據(jù)時(shí)，可以使用 Content Provider 來(lái)完成。 Service Service 是提供連 續(xù)信息的應(yīng)用程序。 Intent Receiver Intent Receiver 是用于對(duì)外部事件的響應(yīng)，當(dāng)外部事件發(fā)生時(shí)，會(huì)使用Notification Manager 通知用戶。根據(jù) Intent 的描述，負(fù)責(zé)找到對(duì)應(yīng)找畢業(yè)設(shè)計(jì)、項(xiàng)目源碼、編程視頻，就上碼農(nóng)網(wǎng) manong365 4 的組件，將 Intent 傳遞給調(diào)用的組 件并完成組件的調(diào)用。這段時(shí)間內(nèi)活動(dòng)處于其它所有活動(dòng)之前，并與用戶進(jìn)行交互。在這段時(shí)間內(nèi)，即使活動(dòng)不與用戶進(jìn)行交互，用戶也可以在屏幕上看到它。當(dāng)一個(gè)新的活動(dòng)啟動(dòng)后，被放到了棧頂，成為了運(yùn)行活動(dòng)，而新活動(dòng)之前的活動(dòng)在活動(dòng) 棧里總位于新活動(dòng)之下，直到新的活動(dòng)退出才重新回到前臺(tái)。在應(yīng)用程序中使用時(shí)，需要在配置文件 AndroidMainfest． xml 中進(jìn)行配置。學(xué)習(xí)完這些課程后，就可以開(kāi)始進(jìn)行 Android 的應(yīng)用開(kāi)發(fā)的學(xué)習(xí)，例如 Android 中的 UI 組件、基本組件、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、傳感器、圖形圖像處理、多媒體處理、游戲開(kāi)發(fā)等。一般來(lái)說(shuō)，我們想從事 Android 開(kāi)發(fā)，可以從應(yīng)用開(kāi)發(fā)作為切入點(diǎn)，逐漸熟悉其整個(gè)體系，并慢慢往其底層滲透，從而能做到軟硬兼?zhèn)洌珹ndroid 系統(tǒng)開(kāi)發(fā)班的課程設(shè)置就充分考慮到了這一點(diǎn)，既涉及到應(yīng)用開(kāi)發(fā)的透徹掌找畢業(yè)設(shè)計(jì)、項(xiàng)目源碼、編程視頻，就上碼農(nóng)網(wǎng) manong365 3 握，又幫助大家在系統(tǒng)開(kāi)發(fā)層面上做好充分的準(zhǔn)備。對(duì)于那些有一些編程語(yǔ)言（如 C/C++/Java 等）訓(xùn)練的學(xué)生，都可以考慮學(xué)習(xí) Android 應(yīng) 用開(kāi)發(fā)。而理論上的通過(guò)付費(fèi)下載的形式來(lái)盈利的，現(xiàn)在國(guó)內(nèi)鮮見(jiàn)成功者。 目前國(guó)內(nèi)的 Android 開(kāi)發(fā)還是主要以應(yīng)用開(kāi)發(fā)為主，主要分成 3類：為企業(yè)開(kāi)發(fā)應(yīng)用、開(kāi)發(fā)通用應(yīng)用（放到 Android Market 或者其他 App Market 銷售）以及游戲開(kāi)發(fā)（放到 Android Market 或者其他 App Market 銷售）。 Android 這幾年的發(fā)展可謂有目共睹，就像前面所說(shuō)，每天的設(shè)備激活數(shù)目 就達(dá)到了 50萬(wàn)臺(tái)； 其三，是否有足夠多的大公司參與其中，或者是否成就了一些公司。 從 2020年 9月公布 ，經(jīng)過(guò)近三年的跨越式發(fā)展，現(xiàn)在 Android 已經(jīng)發(fā)展到了 版本，這是一個(gè)針對(duì)平板電腦而做了大量?jī)?yōu)化的版本，包括對(duì)更大屏幕的支持的類庫(kù)、多任務(wù)優(yōu)化等?，F(xiàn)在 Android在移動(dòng)領(lǐng)域已經(jīng)得到了廣泛的應(yīng)用。 關(guān)鍵詞： Android； 記事本 ； Eclipse； Java； notepad. 找畢業(yè)設(shè)計(jì)、項(xiàng)目源碼、編程視頻，就上碼農(nóng)網(wǎng) manong365 II Design and implementation of Android Notepad software based on Abstract Since the 2020 acquisition of Android, Google, Android (Google) based on Android (Android mobile phone operating system) mobile applications, put a lot of financial, human, allowing Android technology obtained the rapid promotion, which greatly promoted the development of mobile application software. Therefore, in the Android mobile terminal, the birth of a variety of Android mobile phone software. In addition, the core function of mobile phone course is based on munication, contact the various applications, however, in the more and more intelligent, more and more fashionable mobile phone market, people gradually to take it as a personal assistant to work and life, so as to promote a batch based on rapid development of personal affairs, mobile office, shopping, entertainment, games mobile phone application software, such as reading, gradually cultivate application market very broad prospects. According to this demand, this paper mainly aims at the notepad application software, made some tentative development, hope for Android mobile phone mobile application contribution meager strength. Notepad software is the main application software of mobile phone, simple demand to meet the main transaction records, reminder, things query mobile office. In the Android mobile phone, also can develop the multimedia notepad software. In the curriculum design, and also to try to develop Android software based on mobile phone Notepad, to achieve the basic functions of Notepad In this paper, software development environment using the Eclipse + Android SDK integrated environment, the programming language used Java. Keywords: Android。針對(duì)這樣的需求，本文主要針對(duì)記事本應(yīng)用軟件，進(jìn)行了一些嘗試性的開(kāi)發(fā)，希望為 Android 手機(jī)的移動(dòng)應(yīng)用貢獻(xiàn)微薄之力。 學(xué)生應(yīng)交出的設(shè)計(jì)文件（論文）： 1．內(nèi)容完整、 層次清晰、敘述流暢、排版規(guī) 范的畢業(yè)設(shè)計(jì)論文； 2．包括 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文、源程序等內(nèi)容在內(nèi)的畢業(yè)設(shè)計(jì)電子文檔及其它相關(guān)材料。 找畢業(yè)設(shè)計(jì)、項(xiàng)目源碼、編程視頻，就上碼農(nóng)網(wǎng) manong365 第 2 頁(yè) 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）主要內(nèi)容： 1．綜述記事本的 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，功能實(shí)現(xiàn) ； 2．搜集查詢相關(guān)資料，需求分析及總體介紹； 3． 熟悉 java開(kāi)發(fā)工具 eclipse的使用和開(kāi)發(fā)環(huán)境； 4．實(shí)現(xiàn)詳細(xì)的設(shè)計(jì)及模塊功能，可以實(shí)現(xiàn)基本的文本功能以及分享功能 ； 5. 深入分析記事本的關(guān)鍵技術(shù)與編寫語(yǔ)言 java的設(shè)計(jì)流程，并列出流程圖 ； 6．熟練掌握基于基于 Linux內(nèi)核的 Android系統(tǒng)，應(yīng)用原理是基于 Android五大架構(gòu)中的 application層 ； 7 模塊聯(lián)調(diào)及測(cè)試和維護(hù)，撰寫論文及論文答辯 。此外，手機(jī)的核心功能當(dāng)然是基于溝通、 聯(lián)絡(luò)的各種應(yīng)用，但是，在越來(lái)越智能、越來(lái)越時(shí)尚的手機(jī)市場(chǎng)，人們逐漸將其作為一個(gè)私人的工作與生活助手，從而促進(jìn)了一批基于個(gè)人事務(wù)、移動(dòng)辦公、購(gòu)物、娛樂(lè)、游戲、閱讀等手機(jī)應(yīng)用軟件的快速發(fā)展，逐漸培育出極具廣泛前景的應(yīng)用市場(chǎng)。在本課程設(shè)計(jì)中，也嘗試性開(kāi) 發(fā)了基于 Android 手機(jī)的記事本軟件，實(shí)現(xiàn)了記事本的基本功能 本文的軟件開(kāi)發(fā)環(huán)境采用了 Eclipse + Android SDK 集成環(huán)境，編程語(yǔ)言采用了Java。經(jīng)過(guò)這幾年的發(fā)展，它已經(jīng)發(fā)展成了一個(gè)平臺(tái)、一個(gè)生態(tài)體系。讓參與者均能通過(guò)自己的努力而獲益。我一直跟帶著這種疑問(wèn)的朋友說(shuō)，回答這個(gè)問(wèn)題，有幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)： 第一、這個(gè)市場(chǎng)是否足夠大（或者能發(fā)展到足夠大），這點(diǎn)我相信大家對(duì)于移動(dòng)設(shè)備的現(xiàn)狀有足夠的了解，對(duì)其未來(lái)的發(fā)展不會(huì)有什么異議； 其次是你所從事的領(lǐng)域是否處于上升通道上？身處一個(gè)上升的通道，個(gè)人只要付出一定的努力，這個(gè)行業(yè)都會(huì)帶著你往上走，相反，如果處于一個(gè)沒(méi)落的行業(yè)，個(gè)人再努力，可能都趕不上整個(gè)行業(yè)墜落的速度。行業(yè)的發(fā)展如此紅火，那么作為開(kāi)發(fā)者，是否可以從中獲益呢？我們可以從“ Android 工程師一年經(jīng)驗(yàn)月薪8000元：這則新聞來(lái)看這個(gè)行業(yè)的開(kāi)發(fā)者的情況，由此可以看出，這個(gè)行業(yè)的從業(yè) 人員現(xiàn)在有多搶手。 第二類開(kāi)發(fā)者，一般處于創(chuàng)業(yè)型公司或者是獨(dú)立開(kāi)發(fā)者，他們的盈利方式主要 是 2種：為國(guó)外公司進(jìn)行外包開(kāi)發(fā)，或者通過(guò) Google 的移動(dòng)廣告（ AdMob）通過(guò)廣告點(diǎn)擊分成。 圖 11比例圖 相對(duì)于其他移動(dòng)開(kāi)發(fā)平臺(tái)，因?yàn)?Android 的（應(yīng)用）開(kāi)發(fā)采用了 Java 語(yǔ)言，所以，它的學(xué)習(xí)曲線相對(duì)比較平緩。 如何學(xué)習(xí) Android 開(kāi)發(fā)？ 圖 12 Android的體系架構(gòu)圖 上面圖 12是 Android 的體系架構(gòu)圖，自上而下分別為應(yīng)用層、應(yīng)用框架、類庫(kù)和Alvik 運(yùn)行時(shí)環(huán)境以及 Linux 內(nèi)核。 無(wú)論是從學(xué)習(xí)的方便性還是市場(chǎng)占有情況來(lái)說(shuō)，使用 JSP/Servlet都是不二的選擇，另外，在這個(gè)階段