20xx秋西師大版語文六上第16課《神奇的音箱》課件3-全文預覽
【正文】 ǔ l224。 持續(xù)性 也稱音頻。它 利用傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的精華和現(xiàn)代科技成果，通過人工設(shè)計生 態(tài)工程，協(xié)調(diào)資源利用與保護之間的矛盾。晚年以平生見聞，在鎮(zhèn)江 夢溪園撰寫了筆記體巨著 《 夢溪筆談 》 。北宋科學家、政治家。要是定期給植物 “ 聽音樂 ” ，植物就能隨著音樂茁壯成長。i 讀了課文，你知道 “ 神奇的音箱 ” 神奇在哪里呢？ 植物普遍具有自發(fā)聲和接受外界聲刺激的能力。 三 .助學（展示 反饋 導學） ? 。 自學方法 ? ：“假若不給水果施農(nóng)藥或化肥，也能讓水果長的又大又好，那該多好?。 睘槭裁?？ ? 1題自己在課文中找出神奇的音箱神奇之處在哪里？做上記號再讀一讀。 ? ，初步了解生態(tài)農(nóng)業(yè)的好處。 ? ，說說每段的意思。 cuān m233。這些聲波聽起來像放長短不一、高低不同的風笛聲，它 可以擴張職務(wù)葉面的氣孔，增強植物的光
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