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初二級班主任工作計劃-全文預覽

2024-09-28 21:02 上一頁面

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【正文】 排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。 開展各項常規(guī)檢查評比活動。 加強對后進生的教育工作。愛學生,尊重學生人格、興趣、愛好,了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,幫助學生樹立健全、完善的人格。當然,我們作為班主任應該不斷加強自我修養(yǎng),不斷汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學生信服,增強自己的親和力,使自己的非權力性影響持久而深遠。在我們耳邊我們常??梢月牭竭@樣的話語老師自己都做不到,還要求我做。 根據(jù)初二學生的心理和生理特點,加強學生心理健康教育,提高心理健康輔導水平。 初二雖然在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,但自己在班級管理過程中要不斷學習,溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。采取有效的措施,杜絕學生進網(wǎng)吧。 1大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。 充分利用課余時間辦好黑板報和學生的小報活動 制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。 繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。 開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質環(huán)境,增強集體凝聚力。班風的形成必然要經(jīng)歷導向,形成和鞏固的過程,因此活動的內容要多樣化,經(jīng)?;?。 加強師生對話建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時找學生談心,了解其思想學習情況。初二級班主任工作計劃 好的工作計劃是成功的一半,以下是由小編為大家收集整理的初二班主任工作計劃(,歡迎大家學習參考。 二、培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法 加強對學生的心理輔導,在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學生
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