公務(wù)員黨員個(gè)人黨性分析材料-全文預(yù)覽
【正文】 外的、領(lǐng)導(dǎo)不安排的不管不問(wèn)，有與己無(wú)關(guān)的思想。工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。在日常工作和生活中有時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)樵谖乙婚_(kāi)始參加工作，就抱著通過(guò)在工作中的不斷努力，出色的完成工作任務(wù)而實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，把自己的知識(shí)和年輕人的熱情和高素質(zhì)的服務(wù)體現(xiàn)到工作中去，可是隨著工作年限的增長(zhǎng)，我的惰性也隨之增加了。是在政治思想上學(xué)習(xí)不夠，對(duì)黨和國(guó)家的一些重要精神和政策不留意不關(guān)注，也沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，缺乏一些基本的政治素質(zhì)，不善于用政治的頭腦思考問(wèn)題，缺乏政治的敏銳性，特別是在工作中，由于認(rèn)為自己只是一個(gè)小小的科員，所以看問(wèn)題和做事情過(guò)于片面，也沒(méi)有站在全局的角度思考問(wèn)題解決問(wèn)題，不利于自身工作的提高。 一、個(gè)人存在的問(wèn)題和不足 第一理論基礎(chǔ)知識(shí)薄弱。轉(zhuǎn)變作風(fēng)，扎實(shí)工作，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做勤學(xué)致用、用有所成的模范，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的模范，嚴(yán)以律己、甘于奉獻(xiàn)的模范，為高職教育的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 。 ，大膽創(chuàng)新。因此，在分管的工作中既要突出重點(diǎn)，又要統(tǒng)籌兼顧。在今后的工作中，認(rèn)真把握好以下幾個(gè)方面： ，提高自己的思想認(rèn)識(shí)。如何堅(jiān)持用全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的思想來(lái)指導(dǎo)工作既是一個(gè)指導(dǎo)思想問(wèn)題，也是一個(gè)工作作風(fēng)問(wèn)題。未能自覺(jué)地運(yùn)用黨的基本理論的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析解決實(shí)際問(wèn)題。特別是面對(duì)當(dāng)前新情況、新問(wèn)題和深層次的矛盾，不進(jìn)行深入的理論學(xué)習(xí)，就無(wú)法弄清原因，因此就缺乏解決工作中出現(xiàn)問(wèn)題的辦法，失去了敏銳性和鑒別力。 三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因 一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。處理事情方法比較簡(jiǎn)單。工作中高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識(shí)還不夠強(qiáng)，有的工作有時(shí)只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬，甚至放低標(biāo)準(zhǔn)。輕視理論學(xué)習(xí)和與業(yè)務(wù)有關(guān)的學(xué)習(xí)，在理論學(xué)習(xí)上心浮氣躁，缺乏深入地系統(tǒng)地學(xué)習(xí)研究，認(rèn)為太空洞，深不進(jìn)去，致使理論素養(yǎng)跟不上，把握形勢(shì)、了解大局不夠透徹。在堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，自己堅(jiān)持把邊學(xué)邊改貫穿始終。把理論學(xué)習(xí)與深入實(shí)踐相結(jié)合。 科學(xué)發(fā)展觀是一個(gè)積極的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的、求實(shí)的、辨證的發(fā)展觀。公務(wù)員黨員個(gè)人黨性分析材料 公務(wù)員黨員個(gè)人黨性分析材料一自開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來(lái)，自己按照學(xué)校黨支部《關(guān)于開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作方案》要求，在認(rèn)真學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，針對(duì)查擺出的問(wèn)題與差距，圍繞改進(jìn)工作作風(fēng)、提升工作標(biāo)準(zhǔn)、提高工作質(zhì)量、完善工作思路、增強(qiáng)大局觀念等方面問(wèn)題進(jìn)行剖析，明確了整改的方向。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是黨的十七大作出的重大決策，也是我們?nèi)w教育工作者政治生活中的一件大事。把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與推進(jìn)教育教學(xué)工作相結(jié)合。把學(xué)習(xí)貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展的成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)意志，轉(zhuǎn)化為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的科學(xué)思路，轉(zhuǎn)化為運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決問(wèn)題的實(shí)際能力，轉(zhuǎn)化為促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展的具體措施，轉(zhuǎn)化為廣大教職工的自覺(jué)行動(dòng)。多年來(lái)，自己雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很
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