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黨的群眾路線教育實(shí)踐活動調(diào)研報(bào)告_-全文預(yù)覽

2024-09-28 18:30 上一頁面

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【正文】 等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),積極實(shí)施易地扶貧搬遷、危舊房改造以及農(nóng)村五改等項(xiàng)目工程,大力開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動,農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施不斷改善,公益事業(yè)有了較快發(fā)展,農(nóng)民生產(chǎn)和生活水平有了一定程度的提高,農(nóng)村人居環(huán)境得到了明顯改善。因此,我們應(yīng)當(dāng)深刻認(rèn)識當(dāng)前統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展任務(wù)的系統(tǒng)性、艱巨性和緊迫性,需要盡快研究如何科學(xué)構(gòu)建城鎮(zhèn)體系、全面提升城鎮(zhèn)綜合承載能力,進(jìn)一步加大城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,著力改善農(nóng)村、特別是邊遠(yuǎn)山區(qū)人居環(huán)境,提升貧困群眾的生活水平和質(zhì)量,全面推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程。 通防隊(duì) 第五篇:黨的群眾路線教育實(shí)踐活動調(diào)研報(bào)告黨的群眾路線教育實(shí)踐活動調(diào)研報(bào)告 近期,結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的開展,我就加強(qiáng)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),著力改善農(nóng)村、特別是邊遠(yuǎn)山區(qū)人居環(huán)境進(jìn)行了專題調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下: 一、加強(qiáng)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、改善人居環(huán)境的重要意義 黨的十八屆三中全會通過的《關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》中強(qiáng)調(diào):健全城鄉(xiāng)發(fā)展一體化體制機(jī)制,形成以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)、工農(nóng)互惠、城鄉(xiāng)一體的新型工農(nóng)城鄉(xiāng)關(guān)系,讓廣大農(nóng)民平等參與現(xiàn)代化進(jìn)程、共享現(xiàn)代化成果。 ,鼓勵創(chuàng)新思路,制定創(chuàng)新管理辦法。 ,有時不相互溝通協(xié)調(diào),造成工作多頭安排。 。通過各項(xiàng)制度的健全,切實(shí)為企業(yè)發(fā)展壯大提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。 扎扎實(shí)實(shí)把“為民、清廉、務(wù)實(shí)”為主要內(nèi)容的群眾路線教育實(shí)踐活動與“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“中國夢”主題教育實(shí)踐活動貫通一氣,與“解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng),挖潛增效”主題教育相結(jié)合,竭盡全力改善我企業(yè)在外部因素不確定下生產(chǎn)經(jīng)營的逆境。 開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“四優(yōu)”黨員評選活動,促進(jìn)黨建工作發(fā)展和安全生產(chǎn)和技改工作,提高生產(chǎn)效率,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。 第四篇:黨的群眾路線教育實(shí)踐活動調(diào)研報(bào)告通防隊(duì)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動調(diào)研報(bào)告 按照礦黨委《關(guān)于搞好群眾路線教育實(shí)踐活動調(diào)研工作有關(guān)事項(xiàng)的通知》的要求,我們對照調(diào)研的時間安排和調(diào)研方式,采取了聽、看、談、問、議五種方式進(jìn)行調(diào)查、深入開展了以圍繞改革發(fā)展、安全生產(chǎn)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、挖潛增收的措施、辦法以及存在的問題為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動調(diào)研,現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下: 一、基本情況 全隊(duì)現(xiàn)有職工49人,管理人員3人,隊(duì)班子5人,其中全民合同工32人,合 二、合三職工17人,黨員14人,黨小組3個,%。 四是加強(qiáng)教育引導(dǎo)。 三是發(fā)展基層民主。 4二是保障改善民生。在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中,要突出解決實(shí)際問題,讓群眾看到實(shí)實(shí)在在的變化。依靠誰就是要找到工作的力量源泉,堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去的群眾路線,把群眾的偉大實(shí)踐作為工作的動力源泉。 3 二、對黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的開展,應(yīng)注意的地方。當(dāng)前下元良的大部分群眾由于知識水平落后、文化程度較低,從事的行業(yè)基本上屬于低收入行業(yè),加之土地、資金、渠道的制約,增加了群眾創(chuàng)業(yè)致富的難度。當(dāng)前下元良正面臨著發(fā)展的陣痛,集體經(jīng)濟(jì)較好的村,基礎(chǔ)設(shè)施沒跟上,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱的村,為尋求發(fā)展,盲目搞養(yǎng)殖,給環(huán)境帶來一定的壓力;要改變這一現(xiàn)狀,促進(jìn)公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),這就需求大量的項(xiàng)目資金投入,在這一點(diǎn)上村組也是捉襟見肘,最主要的還需要街道給予大力的支持,加之物價上漲,要想做點(diǎn)農(nóng)民滿意的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)極為困難,下元良落后停滯的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與村民日夜盼望改變的愿望漸行漸遠(yuǎn)。由于生產(chǎn)用水水資源缺乏,當(dāng)前土地流轉(zhuǎn)難度大,承包土地規(guī)模種、養(yǎng)殖開發(fā)無法正常運(yùn)轉(zhuǎn),沒有土地和生產(chǎn)用水作基礎(chǔ),讓祖輩依靠土地吃飯的村民們覺得缺乏歸屬感、幸福感。 (一)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢 一是集體經(jīng)濟(jì)較薄弱,貧富差距較大。密切聯(lián)系群眾、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),是我們黨建黨以來積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),也是執(zhí)政的長期任務(wù)。 進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn),提升班級管理人員的水平,細(xì)化班主任工作職責(zé),結(jié)合實(shí)際,減輕班主任的工作量,使之能夠全身心的投入到班級管理工作中去,有效的開展班級活動。利用寄宿制在校時間多的優(yōu)勢,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)的輔導(dǎo),解決留守老人輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)有困難的問題;進(jìn)一步解釋、合理落實(shí)上級部門的惠民政策,減輕困難家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);加強(qiáng)黨員教師包抓留守兒童工作的力度,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)信念,促使孩子健康快樂的成長。 三、今后工作的建議和打算 深入村組,深入群眾,一個月的走訪調(diào)研,拉近了我們和群眾的距離,體察了群眾所思、所需、所盼,使我們看到了自身工作的不足、缺點(diǎn),收獲頗多。 合理分配師資資源,合理設(shè)立班額,完善主線課程教師與非主線課程教師的考核,合理開展教育教學(xué)活動,留足學(xué)生的作業(yè)時間。因班級人數(shù)偏少,教學(xué)班級較多,致使任課教師課頭多、任務(wù)重;教師年齡老化,知識老化,許多工作只能集中在部分教師手中;加之學(xué)校是寄宿制學(xué)校,食宿等方面的學(xué)生管理任務(wù)相對較多,工作時間長。 全鎮(zhèn)現(xiàn)有小學(xué)3所,在校學(xué)生411人,在職教師共計(jì)42人,目前存在的主要問題是教師年齡老化,知識老化,青年教師人數(shù)少,且流失較多,尤其在村小和完小老齡化問題更加凸顯。調(diào)研期間,累計(jì)走訪小學(xué)、幼兒園6所,召開座師生座談會5次,專題學(xué)習(xí)和研討會一次;走訪貧困群眾68戶,走訪留守兒童家庭91戶。 在今后教育實(shí)踐活動中認(rèn)真對照,查找不足,立查立改、立改立行,務(wù)求活動取得實(shí)效。 弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),及時解決群眾反映強(qiáng)烈的問題,防止搞形式主義、流于形式走過場,更防止活動出現(xiàn)偏差影響團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象發(fā)生。多深入基層了解民情聽取民意,暢通群眾訴求渠道,著力解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,多為群眾辦實(shí)事好事。 教師編制配備低、教生比大,師資力量薄弱也是制約我校教育持續(xù)發(fā)展的因素之一。 二、調(diào)研中群眾、師生反映的相關(guān)問題 (一)我校存在的問題。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動調(diào)研報(bào)告 關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的調(diào)研報(bào)告 依據(jù)《xxxxxxxx教育委員會關(guān)于做好全區(qū)教育系統(tǒng)黨
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