【摘要】小數(shù)的意義和性質(zhì)復(fù)習(xí)卷姓名:一、填空。1.1里面有()個(gè),有()個(gè)。2.“”中的“3”表示(),“”中的“9”表示()。3.由8個(gè)十,2個(gè)一,8個(gè)十分之一,3個(gè)百分之一組成的數(shù)是(),這是一個(gè)
2024-11-28 13:18
【摘要】九江市鶴湖學(xué)校學(xué)科電子教案姓名:_____________學(xué)科:_____________年級(jí):__________________學(xué)年第______學(xué)期九江市鶴湖學(xué)校_________學(xué)科單元教學(xué)計(jì)劃(建議
2024-11-28 17:48
【摘要】第五單元單元備課動(dòng)物世界——小數(shù)的意義和性質(zhì)一、教學(xué)內(nèi)容這部分內(nèi)容是在學(xué)生熟練地掌握了整數(shù)的四則運(yùn)算,以及在學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)初步認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,這部分內(nèi)容是學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)小數(shù)的開始。本單元的內(nèi)容主要有小數(shù)的意義和性質(zhì)、小數(shù)的大小比較、生活中的小數(shù)、求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)。上面這些內(nèi)容是在三年級(jí)“分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)”和“小數(shù)的初步認(rèn)
2024-11-28 16:58
【摘要】第一單元四則運(yùn)算第三課時(shí):四則運(yùn)算(三)教學(xué)內(nèi)容:P6/例3P10/例4(含有兩級(jí)運(yùn)算或有括號(hào)的混合運(yùn)算)教學(xué)目標(biāo):。,感受解決問題的一些策略和方法,學(xué)會(huì)用兩步計(jì)算的方法解決一些實(shí)際問題。,養(yǎng)成認(rèn)真審題、獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn):掌握含有兩級(jí)運(yùn)算的運(yùn)算順序.感受解決問題的策略和方法
【摘要】第七單元統(tǒng)計(jì)第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:書P110~113教學(xué)目標(biāo):,進(jìn)一步體會(huì)折線統(tǒng)計(jì)圖在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用;、制成折線統(tǒng)計(jì)圖,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。教具準(zhǔn)備:未完成的統(tǒng)計(jì)圖、教學(xué)課件教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課師:小明的媽媽記錄了小明0~10的身高,如下表(師出示P110例2的統(tǒng)計(jì)表)引導(dǎo)學(xué)生
2024-11-19 15:27
【摘要】第七單元:圖形的運(yùn)動(dòng)(二)第1課時(shí)(共4課時(shí))教學(xué)內(nèi)容人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第82頁《軸對(duì)稱(1)》。教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷觀察、操作等活動(dòng),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖形的對(duì)稱軸。2、探索軸對(duì)稱圖形的特征和性質(zhì),并能畫出一個(gè)圖形的對(duì)稱軸。
2024-11-28 10:33
【摘要】小數(shù)的意義回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入認(rèn)識(shí)短片中的這兩種小鳥嗎?說說你對(duì)它們的了解。世界上最小的鳥是南美洲的蜂鳥,體長只有米,它的蛋重。信天翁的蛋重克,翅膀最長達(dá),是世界上翅膀最長的鳥。一、情境導(dǎo)入蜂鳥體長米,蛋重克。信天翁蛋重,
2024-11-19 16:51
【摘要】第一課時(shí)加減法的意義和各部分間的關(guān)系教學(xué)內(nèi)容:教科書第2——4頁的內(nèi)容教學(xué)目標(biāo):1、從實(shí)例中歸納加減法的意義和關(guān)系,初步理解加法與減法的意義以及它們之間的互逆關(guān)系。2、初步學(xué)會(huì)利用加減法算式中各部分之間的關(guān)系求解加減法算式中的未知數(shù)。3、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)
2024-11-28 17:59
【摘要】第七單元萬以內(nèi)的加法和減法(一)第四教時(shí)加、減法估算教學(xué)內(nèi)容:加、減法估算(教材第98頁例5,練習(xí)二十第5—7題教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生能夠綜合具體情景,進(jìn)行加、減法估算,培養(yǎng)估算意識(shí)。2、培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況選擇適當(dāng)方法解決實(shí)際問題的意識(shí),體現(xiàn)解決問題策略的多樣性。教學(xué)重點(diǎn):1、在具體的情站境中,掌握加減法估算
2024-11-28 18:03
【摘要】第三單元運(yùn)算定律與簡便計(jì)算第七課時(shí):乘法分配律的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容:乘法分配律的應(yīng)用教學(xué)目的:。體情況,選擇算法的意識(shí)與能力,發(fā)展思維的靈活性。生活的聯(lián)系,能用所學(xué)知識(shí)解決簡單的實(shí)際問題。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備:73+27138×100100-6464×18×9×
2024-11-19 04:48
【摘要】第三單元運(yùn)算定律與簡便計(jì)算第十一課時(shí):兩個(gè)數(shù)相乘的乘法中的簡便計(jì)算教學(xué)內(nèi)容:P44/例4(兩個(gè)數(shù)相乘的乘法中的簡便計(jì)算)教學(xué)目標(biāo):,改成連續(xù)乘兩個(gè)一位數(shù)的簡便算法。、判斷、推理的能力,增強(qiáng)使用簡便算法的擇優(yōu)意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):簡便算法的算理。教學(xué)難點(diǎn):把一個(gè)兩位數(shù)改成兩個(gè)合適的一位數(shù)相乘的方法。教學(xué)用具:例題主題圖掛
2024-11-19 07:28
【摘要】第三單元運(yùn)算定律教材分析:1、有關(guān)運(yùn)算定律的知識(shí)相對(duì)集中,有利于學(xué)生形成比較完整的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。2、從現(xiàn)實(shí)的問題情境中抽象概括出運(yùn)算定律,便于學(xué)生理解和應(yīng)用。3、重視簡便計(jì)算在現(xiàn)實(shí)生活中的靈活應(yīng)用,有利于提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。新課標(biāo)第一網(wǎng)單元教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生探索和理解加法交換律、結(jié)合律,乘
【摘要】小數(shù)的加法和減法西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的加法和減法,同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子要能夠用豎式計(jì)算小數(shù)的加法和減法,可以解決相關(guān)的實(shí)際問題?!f分之一千分之一百分之一十分之一一(個(gè))十百千萬…計(jì)數(shù)單位
2024-11-11 04:36
【摘要】六愛護(hù)眼睛----復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖第2課時(shí)教學(xué)過程:一、啟發(fā)談話:談話:上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖表示我國中小學(xué)生和家長患近視的年齡情況,能說說復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用嗎?這一節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的有關(guān)知識(shí)。二、深化練習(xí):(一)基本練習(xí):1、回顧制作統(tǒng)計(jì)表和復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的一般步驟和應(yīng)注意的問題。
2024-11-28 09:31
【摘要】第五單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)第4課時(shí)分?jǐn)?shù)加減法表示把單位“1”平均分成()份,表示其中的()份。它的分?jǐn)?shù)單位是(),里面有()個(gè)()。8383復(fù)習(xí)填空一:8381381復(fù)習(xí)填空二:(1)
2024-11-17 00:04