20xx春魯教版物理八下62《彈力 彈簧測力計》word教學設(shè)計-全文預覽
【正文】 書：彈性、塑性 ） 試一試 ：用力彎折細木條，當力量過大時細木條會怎樣？ 結(jié)論： 彈性物體的彈性是有限度的。 硬導線用力彎， 變形，失去力不恢復原狀。 六 、教學過程 一、情景引入 課件投影力改變物體形狀的圖片 ： 坐在木板上木板發(fā)生形變 二、授新課 （ 一 ） 彈性和塑性 請同學們利用老師給出的皮筋 、直尺 和硬導線分別做兩個小實驗。演示實驗和學生實驗相結(jié)合培養(yǎng)學生的觀察能力和團結(jié)協(xié)作的精神。 二、教材分析 本課是 魯科版八 年級 第一章 章第 二 節(jié) “彈力 彈簧測力計 ”， “彈力 ”是一 種應用廣泛的力，與學生生活聯(lián)系緊密； “彈力 ”又是一種較 “復雜 ”的力。體現(xiàn)物理來源于生活、又服務(wù)于生活的道理。 教學重點： 彈簧伸長的長度與拉力的關(guān)系 彈簧測力計的使用方法 教學難點 ： 彈力的概念及產(chǎn)生條件 課時 1 三、教學方法 采用 “探究式 ”教學方法，培養(yǎng)學生的探究新知的能力。培養(yǎng)學生樂于探索日常用品中的科學道理的情感，培養(yǎng)學生的探索能力。 輕壓一把直尺，使它發(fā)生形變，然
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