20xx年人教版七年級(jí)下語(yǔ)文期中試卷（二）-全文預(yù)覽
【正文】 句，起承上啟下的作用，單是又突出下面的內(nèi)容，讓人感到百草園的樂(lè)趣比比皆是 充滿好奇心，喜歡探究 比喻，擬人，排比等，舉例“如果不怕 刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，用小珊瑚珠攢成的小球比喻覆盆子，形象地描寫(xiě)了覆盆子，讓讀者對(duì)這種又酸又甜的果實(shí)心生向往 （ 二）（ 1） 分值 (2 分 )不怨天尤人，刻苦勤奮，學(xué)得一身好功夫，為人厚道。 (4) 分值 (3 分 )此題為開(kāi)放性試題，言之有理即可。 第二問(wèn)：有耐心，迎難而上，為人謙遜，抓住機(jī)遇，勇于創(chuàng)新，有主見(jiàn)等。 (2)你現(xiàn)在當(dāng)權(quán)掌管事情，不可以不學(xué) 。7．如：微笑是一片遮陽(yáng)的綠陰，微笑是一句溫暖的問(wèn)候。 提示： ①先把題目補(bǔ)充完整，然后作文。我只想以親身經(jīng)歷告訴現(xiàn)在的年輕人，金錢(qián)能買(mǎi)到的東西總有不值錢(qián)的時(shí)候，做人就應(yīng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信，一諾千金。出乎意料，那些“大牌”竟然主動(dòng)排好隊(duì)，一一上來(lái)同他握手。 那年他才 22 歲，全香港都認(rèn)識(shí)了他 —— 成龍。何先生很是意外，他則淡淡地說(shuō)：“我也非常愛(ài)錢(qián)，但是不能因?yàn)?100 萬(wàn)元就失信于人，大丈夫當(dāng)一諾千金。 他仔細(xì)一看 ，支票上竟然簽著 100 萬(wàn)元，好大一筆巨款 !他從小受盡苦難，嘗遍艱辛，不就是盼望能有今天嗎 ?可轉(zhuǎn)念一想，如果自己毀約，手頭正拍到一半的電影就要流產(chǎn)，公司必將遭受重大損失。在那樣的環(huán)境里，他沒(méi)有怨天尤人，依然刻苦勤奮。當(dāng)時(shí)香港電影業(yè)正在迅速發(fā)展，但是男影星都是貌比潘安，威武雄壯。戲班里的管教異常嚴(yán)厲，本該在父母膝下承歡的年紀(jì)，他卻在師傅的鞭子與辱罵下練功 ,吃盡苦頭。（ 2 分） “ 單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠В陀袩o(wú)限趣味 ”這句話在文段中起什么作用？（ 2 分） 文中畫(huà)線的句子表現(xiàn)了兒童怎樣的天性？ （ 2 分） 這段文字采用了哪些修辭手法？請(qǐng)選擇其中一種手法，舉一例說(shuō)說(shuō)有什么表達(dá)效果。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實(shí)，何首烏有擁腫的根。 (4 分 ) 五、現(xiàn)代文閱讀 （一） 不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑椹；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。及魯肅過(guò)尋陽(yáng)，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙 !” 蒙曰： “ 士別三日，即更 刮目相待，大兄何見(jiàn)事之晚乎 !”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別?！? (2)初，權(quán)謂呂蒙曰： “ 卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué) !” 蒙辭以軍中多務(wù)。 余聞之也久，明道中，從先人還家，于舅家見(jiàn)之，十二三矣。其詩(shī)以養(yǎng) 父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。 （ 4 ） 《 木 蘭 詩(shī) 》 中 作 者 用 比 喻 的 手 法 贊 頌 木 蘭 喬 裝 之 妙 的 句 子 是： ， ；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？ （ 5） ，一切都將過(guò)去。 2021 年楊某終于與劉德華面對(duì)面地談了 幾句話，而
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