7學(xué)校安全防范措施[最終定稿]-全文預(yù)覽
【正文】 保學(xué)生上下學(xué)安全。 加強四次大檢查力度，嚴密排查隱患。學(xué)校必須加強對劇毒、腐蝕、放射性等危險物品的管理，確定專人保管，建立使用管理制度，防止因管理不嚴或使用不當發(fā)生安全事故。學(xué)校或年級（班級），獲準后應(yīng)周密安排，精心組織。 樓房的護欄和扶手必須完好堅固、走廊樓梯照明設(shè)備齊全。汽油庫、液化汽庫等必須遠離教學(xué)區(qū)、學(xué)生公寓、家屬區(qū)。學(xué)生徒步或乘車（騎自行車），外出，應(yīng)自覺遵守有關(guān)安全規(guī)定，頂防交通安全事故。每逢雨季和汛期，必須安排人員值班，隨時觀察險情，做好撤離疏散準備。 學(xué)校食堂應(yīng)有健全的安全規(guī)章制度和必要的安全防范設(shè)施，加強對庫房、操作間的管理，嚴防壞人投毒破壞，預(yù)防食物中毒事故。 第二篇。定期舉行全校性的安全教育報告會。 第七，實行首遇責(zé)任管理，學(xué)校規(guī)定凡首先遇到安全事故的教師必須負責(zé)承擔(dān)起事故的緊急處理和匯報工作。 學(xué)?？倓?wù)處、政教處要不定期的對學(xué)校樓道、樓梯設(shè)施；樓梯照明等進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時補救、整改。 凡是有學(xué)生在學(xué)校就有教師管理，保護學(xué)生。 第四，教師要全面了解和掌握學(xué)生的家庭背景、思想狀況、成長過程、健康狀況、個性特征和心理素質(zhì)，對身體狀況有特殊疾病的要建立特質(zhì)生檔案，對不同情況的學(xué)生采取不同的教育方法 第五，加強學(xué)校樓道管理，堅決杜絕安全事故的發(fā)生。建立健全安全制度和安全教育機構(gòu)，營造領(lǐng)導(dǎo)和教師分工合理、責(zé)任明確的人人抓安全、安全人人抓的良好氛圍，并將安全教育滲透到學(xué)習(xí)、生活、勞動等各個領(lǐng)域和各個環(huán)節(jié)中。八是因?qū)W生特殊疾病、特殊身體素質(zhì)、異常心理狀態(tài)受到意外沖擊而造成的傷害。四是體育活動或體育課上不遵守紀律或注意力不集中，活動隨意，體育器械使用不得要領(lǐng)而造成的傷害。學(xué)校安全防范措施[最終定稿] 第一篇：學(xué)校安全防范措施學(xué)校安全防范措施 ： 學(xué)生的安全工作是學(xué)校工作的重要內(nèi)容之一，安全事故輕則擾亂學(xué)校的正常工作，重則危及學(xué)生的人身安全，因此要切實加強學(xué)校安全教育工作，做到安全工作常抓不懈。三是缺乏交通知識和忽視交通規(guī)則：不走人行道、隨意橫穿馬路、強行超道、高速騎車等造成的交通事故。七是學(xué)生取暖、用電、飲食不當而造成火災(zāi)、觸電、中毒等事故。 第一，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育工作。學(xué)生上操及集會安全由體育組與各班主任負責(zé)，下操及
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