7學校黨支部主題教育調研報告-全文預覽
【正文】 。加強教師的思想政治教育，加強對學生的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、心理健康教育，開展“四愛三有”“三愛三節(jié)”“學雷鋒，見行動，做雷鋒式的好少年”等主題教育活動， 。 （七）以“黨建+”為抓手，推進學校教育教學工作 。學校支部班子、班子成員、全體黨員認真對照中央決策部署、對照黨章黨規(guī)、對照初心使命、對照先進典型認真檢視問題，對照“把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去”和“18個是否”的要求，認真檢視了思想、工作、作風、紀律、廉潔等問題。學校主題教育領導小組成員深入師生、家長中進行調研，并形成調研報告。 （五）認真開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動 。 。嚴禁教師利用節(jié)假日和課余時間對學生進行收費補課、有償家教；嚴禁教師接受家長請吃和送禮行為；嚴禁教師要求學生購買教輔資料或到指定的地點購買學習用品等。學校與重點崗位人員、黨員教師簽訂了《黨風廉政目標責任書》，做到目標明確，責任到人。認真開展以“好班子、好隊伍、好制度、好作風、好業(yè)績”為主要內容的“五好”黨支部創(chuàng)建活動； 。建設黨員活動室，征訂了《黨的生活》《中國教育報》《青海日報》《法制報》《海東時報》等報刊雜志，建立健全各種黨建檔案，做到資料齊全，條目清楚、內容詳實。黨支部確定全區(qū)教育系統(tǒng)和學校兩個層面的示范崗黨員，結合崗位職責，開展示范崗黨員上示范課、開展專題講座等活動，充分發(fā)揮引領作用。黨支部與黨員簽訂了《黨員目標責任書》，年終每位黨員認真進行履職，并對每位黨員進行民主評議。這是弘揚馬克思主義學風，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的有效載體。在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動全黨更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗。 二、主要做法及工作成效 （一）加強黨員隊伍建設，發(fā)揮先鋒模范作用 。 “爭一流、做表率、樹形象”為主題的“黨員示范崗”活動。 （二）強化黨的組織建設，增強黨組織的凝聚力 。 “五
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1