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7學校黨建工作探討-全文預覽

2024-09-26 08:55 上一頁面

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【正文】 分設教務處、教研室、總務處、德育處、財務室等職能科室,對各類工作實行歸口管理,有效提升日常教學管理工作效率。 (一)要統(tǒng)一行動,先統(tǒng)一思想。 要發(fā)揮校黨支部領導下的校長負責機制的作用就要努力做到既分工又合作。加強學校黨 建工作就是要充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。衡量處理黨建和教學關(guān)系的基本標準,也是學校黨組織全部工作的出發(fā)點和歸宿。黨支部要協(xié)同行政搞好總體發(fā)展規(guī)劃,明確黨建工作的目標任務,要把行政工作的難點,教職工關(guān)心的熱點,作為自己的工作重點,主動為行政工作排憂解難,對矛盾的焦點集中在行政領導上的,要充分發(fā)揮黨的思想政治工作的優(yōu)勢,及時疏導調(diào)解,使校長集中精力抓好行政的整體工作。 首先要優(yōu)化班子結(jié)構(gòu),增強班子的整體功能,要拓寬用人視野,采取多渠道、多形式選賢任能,把那些靠得住、有本事、想干事、能干事、會干事、干成事的優(yōu)秀黨員教師選進領導班子,堅決破除論資排輩,任人唯親的用人觀念,把支部班子建設成結(jié)構(gòu)優(yōu)化,團結(jié)協(xié)作,富有感召力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的堅強政治核心。 第 1 頁 共 7 頁 學校黨建工作探討 學校黨組織是保證黨的各項方針政策在學校全面貫徹落實的組織者、實施者;是加快應試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的推動者;是宣傳、組織、帶動和影響廣大黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用、提升學校黨建教學工作整體水平的有利保障。 一、加強黨組織班子建設。 一是黨務和政務的關(guān)系,在學校工作 中,黨務和政務要目標一致,校長和書記之間要互相理解,互相支持,在工作上有分有 第 2 頁 共 7 頁 合,發(fā)揮各自優(yōu)勢,努力營造良好的工作氛圍。要立足教學抓黨建,抓好黨建促教學。黨組織要協(xié)助行政領導搞好教學工作,為提高教育教學質(zhì)量出謀劃策,要把
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