7學優(yōu)生輔導總結-全文預覽
【正文】 穎而出，成為其他學生學習的榜樣和不斷進取的精神動 1力。因此，教師要重視課堂教學，在課堂教學中注意激發(fā)學生的興趣，保護和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識；教師要把問的權力放給學生，學生提的問題要先讓其他學生回答，也就是要把學習的主動權交給學生，放手讓學生參與質疑、討論、操作、歸納、推理，甚至講課等；教師要精心設計提問和作業(yè)，讓學生嘗試、訓練、提高。 一、抓好課堂教學，發(fā)展優(yōu)生優(yōu)勢 素質教育的主陣地在課堂，理所當然，優(yōu)生培養(yǎng)的主渠道也是在
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