【摘要】晨景挪威格里格*樂曲中有那些主要樂器?*樂曲給你怎樣的感受?愛德華·格里格(EdvardGrieg,1843~1907),挪威作曲家,19世紀下半葉挪威民族樂派代表人物。1843年6月15日格里格生于卑爾根的商人家庭,1
2024-12-11 04:53
【摘要】教學環(huán)節(jié)教學過程二次備課(設(shè)計意圖)導(dǎo)入情景師:我們的國家是一個多民族的國家,五十六個民族的兄弟姐妹就像五十六朵美麗的花朵在祖國的大花園中競相開放,現(xiàn)在我們就來一起欣賞幾朵美麗的小花吧?。úシ耪n件)。師:你們聽,哈尼族的小朋友迎著風,披著陽光向我們走來了。(播放歌曲范唱)《其多列》為哈尼族歌曲,哈尼族
2024-11-28 08:42
【摘要】×××∣×××∣××××∣×××∣噠噠噠∣噠噠噠∣噠噠噠噠∣噠噠噠∣556∣556∣5566∣556∣?
2024-12-13 16:03
【摘要】過年了!貼春聯(lián)舞獅子舞龍燈放鞭炮壓歲錢?包餃子湖南人過年習俗:舞龍燈、舞獅子、放鞭炮、唱花鼓戲等。大年三十到正月十五元宵節(jié),每家每戶都紅燈籠高掛,晚上整晚不關(guān)燈,意味著益壽延年,香火不斷。
2024-12-12 16:55
【摘要】過新年總課時數(shù):第1節(jié)[來源:Zxxk.Com]教學內(nèi)容:1、學唱歌曲:過新年2、綜合訓(xùn)練教學重難點:學唱歌曲教學手段:錄音機、磁帶教學過程:一、發(fā)聲練習:同前節(jié)二、導(dǎo)入新課。1、課件從《鈴兒響叮鐺》進入了新年的畫面,并配上聲音“過年啦,過年啦!”,使學生體
2024-11-19 01:40
【摘要】《東邊升起月亮》教學目標:一、能夠欣賞《圖蘭朵》中的《東邊升起月亮》。二、能用不同表演形式表現(xiàn)《東邊升起月亮》,每個學生都在其中承擔任務(wù)。教學重、難點:一、讓學生欣賞歌劇的風格。二、聆聽《東邊升起月亮》,享受歌曲帶來的享受。教具準備:光碟、多媒體設(shè)備、電子琴。課時安排:一課時。教學過程
【摘要】泰州市海光中心小學教師教案紙課題《母雞和公雞》《小狗圓舞曲》設(shè)計者曹明霞執(zhí)教周次第周本周節(jié)數(shù)本周第節(jié)總課時數(shù)第課時教學目標聆聽《母雞與公雞》《小狗圓舞曲》,感受樂曲情緒與特點,在教師引導(dǎo)下能區(qū)分樂曲段落和音樂形象,能嘗試用身體動作或圖形
2024-11-28 02:27
【摘要】好朋友來了●教學目標這一課啟發(fā)學生學會人際交往的常識,讓學生在唱唱玩玩中體味和朋友交往的樂趣。通過這一課內(nèi)容的學習將實現(xiàn)以下教學目標:學生能共同合作進行表演唱;懂得和朋友交往的禮節(jié)。●教材分析這首《好朋友來了》兒童歌舞表演曲,是我國著名作曲家黎錦暉所作。全曲共三段,采用了完全重復(fù)的創(chuàng)作手法。歌曲具有戲劇表演性,一問一答,有領(lǐng)有合,通過語氣交流
【摘要】廣州市中小學音樂學科教學設(shè)計常用表格課題《快樂的羅嗦》課型或模塊唱歌課學校東圃小學年級三年級執(zhí)教人林悅?cè)A性別女年齡27職稱小學一級教學目標1、情感、態(tài)度、價值觀目標通過學習,為學生接受和喜愛民族音樂打下感性基礎(chǔ),對音樂中所表達的幸福生活形成情感共鳴2、過
2024-11-28 02:35
【摘要】一年級音樂上冊《龍咚鏘》教案及反思一、教學內(nèi)容:1、學習扭秧歌2、學唱《龍咚鏘》3、學會鑼鼓伴奏以及掌握附點節(jié)奏4、欣賞《新年好》二、教學目標:1、通過聽《新年好》感受外國人過年的氣氛,以及安定,平靜的音樂與歡快熱烈的音樂的對比不同。2、通過演唱和表演《龍咚鏘》感
2024-11-19 01:43
【摘要】《龍里格龍》教案及教學反思教學目標:1、能搜集有關(guān)京劇的資料,進行介紹和交流,體驗自主學習的快樂,結(jié)合欣賞《京調(diào)》及相關(guān)京劇片斷,知道京劇的“四大行當”與“四大工夫”,了解京劇臉譜在表現(xiàn)人物性格中的作用,能辨識京劇的主要伴奏樂器。2、能積極主動地參與本課的一系列欣賞、模仿和表演等富有創(chuàng)造性的音樂活動,體驗京劇這一傳統(tǒng)戲曲的藝術(shù)魅力。
2024-11-19 03:59
【摘要】《新年好》教案及反思一、教學目標:1、知識與技能:準確演唱歌曲,掌握三拍子的強弱規(guī)律。2、過程與方法:談一談過年的情景與心情,帶著喜悅的心情演唱歌曲與表演歌曲。3、情感態(tài)度與價值觀:通過學唱歌曲《新年好》,使學生了解國外小朋友過新年的習俗。二、教學重點:準確演唱歌曲。教學難點:掌握三拍子的強弱規(guī)律。三、教學準
2024-11-19 14:58
【摘要】教學目標:1、能理解、體會勞動的愉快,并用輕而蘊含力量的聲音演唱《大家來勞動》,感受、表現(xiàn)歌曲堅定有力的音調(diào)。2、通過演唱《大家來勞動》使學生受到“我愛勞動,我快樂”的勞動情感教育,建立從小熱愛勞動的樂觀態(tài)度。3、復(fù)習鞏固基本節(jié)奏型“××”“xxxx”“×-”教材分析:
2024-11-28 08:41
【摘要】《謝謝你》?謝謝你以往關(guān)心我謝謝你以往關(guān)心我?承認你以往關(guān)心我和你一起真快活
2024-11-19 14:42
【摘要】A、將本節(jié)課所學歌曲唱給你身邊的人聽,一同感受四季的快樂。B、課下,以“我心中的四季”為題,小組合作制作一期配圖手抄報。
2024-12-11 04:54