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7學(xué)習(xí)《教育大計(jì)教師為本》心得體會(huì)_-全文預(yù)覽

2025-09-24 06:48 上一頁面

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【正文】 與時(shí)俱進(jìn)。教師要注重言教,更要注重身教。人民教師的神圣職責(zé)就是傳授知識(shí),傳承民族精神,弘揚(yáng)愛國主義,為祖國和人民培養(yǎng)合格的人才。作為一名農(nóng)村教師,我們必須認(rèn)識(shí)農(nóng)村學(xué)校教育條件差,但是農(nóng)村的孩子們素質(zhì)并不差,同樣能夠成才。教師不僅是照亮別人的蠟燭,更是不斷充電的長明燈。新世紀(jì)的教師應(yīng)注重自身的不斷發(fā)展和完善,教育教學(xué)不再只是教師的工作,還應(yīng)該成為教師的事業(yè)。教師在傳播人類文明,啟迪人類智慧,塑造人類靈魂,開發(fā)人力資源等方面發(fā)揮的重要作用,是教育事業(yè)的一個(gè)資源,是社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的培育者,是學(xué)生增長知識(shí)和思想品德進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人。所以必須要做到:一要志存高遠(yuǎn),愛國敬業(yè)。教書者必先強(qiáng)己,育人者必先律己,教師的
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