7優(yōu)秀共產(chǎn)黨員個(gè)人總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 ，為構(gòu)建文明和諧的新西二提供了強(qiáng)有力的組織保障。 在文明建設(shè)方面，創(chuàng)建 ? 農(nóng)家書屋 ? ，豐富農(nóng)民群眾業(yè)余生活，滿足廣大農(nóng)民群眾精神文化需求，組建各類文化活動(dòng)團(tuán)體，群眾性?shī)蕵?lè)活動(dòng)豐富多彩。 四、開(kāi)創(chuàng)精神文明建設(shè)新局面 新一屆黨支部發(fā)揮民主集中制原則，重大事情共同商量，支部書記董新柯已任書記 20 余年，能以身作則，嚴(yán)格要求自己。 三、建立 和諧的社會(huì)道德風(fēng)尚，帶領(lǐng)群眾致富奔小康 2024 年以來(lái)，黨支部書記 **按照建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng) 村的 ? 二十字 ? 方針，在拆遷工作中，堅(jiān)持一把尺子量到底，對(duì)所有征地拆遷戶建立統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，給村民帶了一個(gè)好頭。黨支部堅(jiān)決反對(duì)獨(dú)攬大權(quán)、一人說(shuō)了算，對(duì)村內(nèi)重大事件的決策 與群眾關(guān)心的重大事情做到公正、公開(kāi)、公平。 第三篇：優(yōu)秀共產(chǎn)黨員個(gè)人事跡優(yōu)秀共產(chǎn)黨員個(gè)人事跡 優(yōu)秀共產(chǎn)黨員個(gè)人事跡 西二村書記 **始終按照 ? 高點(diǎn)定位、加壓緊逼、四 輪驅(qū)動(dòng)、快速發(fā)展 ? 的工作思路帶領(lǐng)村民不斷調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)村民致富奔小康，在重點(diǎn)鎮(zhèn)建設(shè)和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中作出了優(yōu)異成績(jī)。但我們克服種種困難，整治監(jiān)區(qū)的衛(wèi)生臟亂差。帶動(dòng)著他們對(duì)工作有信心、有熱情、有主動(dòng)性。所以我處處身先士卒，率先垂范，保持一名共產(chǎn)黨員的先進(jìn)模范帶頭作 用，一年來(lái)，為了更好的開(kāi)展工作搞好監(jiān)區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的發(fā)展，能夠了解到真實(shí)的實(shí)際情況，我把工作深入到一線，始終與全體干警保持良好的溝通，積極面對(duì)困難，冷靜應(yīng)對(duì)矛盾，全力排除阻力，團(tuán)結(jié)好同事，團(tuán)結(jié)好班子，愛(ài)崗敬業(yè)踏實(shí)工作，主動(dòng)與班子成員或基層干警一道出謀劃策。不 斷地學(xué)習(xí)國(guó)家的大政方針，學(xué)習(xí)黨在不同階段的各項(xiàng)措施綱領(lǐng)，學(xué)習(xí)組織在黨的執(zhí)政能力建設(shè)的每一個(gè)著力點(diǎn)、體會(huì)每一個(gè)步驟、把握每一分脈搏，不斷溫習(xí)黨的理論知識(shí)。 第二篇：優(yōu)秀共產(chǎn)黨員個(gè)人總結(jié)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員個(gè)人總結(jié) xx，男， 33 歲，土家族，中共黨員，大學(xué)文化，現(xiàn)任廣順監(jiān)獄四監(jiān)區(qū)副監(jiān)區(qū)長(zhǎng)，分管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng) 一年來(lái)，在監(jiān)獄黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人堅(jiān)持以 ? 三個(gè)代表 ?重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)紀(jì)檢部門的有關(guān)要求，經(jīng)常學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)、廉政建設(shè)規(guī)定和中紀(jì)委七次全會(huì)提出的 ? 領(lǐng)導(dǎo) 干部廉潔自律六項(xiàng)規(guī)定 ? ，積極參加監(jiān)獄和監(jiān)區(qū)組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記，撰寫好心得體會(huì)。并且加強(qiáng)學(xué)校教師校本培訓(xùn)，使中心校年輕教師基本能用現(xiàn)代化教學(xué)手段上課。從任校長(zhǎng)后，從來(lái)沒(méi)有上班與下班之分，工作與放假之分。 *年 ? 非典 ? 期間，剛從縣局開(kāi)會(huì)結(jié)束，走出會(huì)議室，便電話通知學(xué)校，叫人通知各校 分校主任兩個(gè)小時(shí)后，立即趕到中心學(xué)校開(kāi)會(huì)，就急急忙忙從縣城趕到白樂(lè)。 ? 一位教育家說(shuō)。我常對(duì)手下的分校主任們說(shuō)： ? 作為一名校長(zhǎng)，抓教學(xué)要抓在要害上，抓在課堂上，抓在教師的熱情和教法上。 認(rèn)真抓好教研活動(dòng)和師資培訓(xùn)工作。學(xué)校辦學(xué)就得講辦學(xué)質(zhì)量。憑著誠(chéng)信的品質(zhì)，我贏得了廣大教師、群眾的信賴，為工作的順利開(kāi)展奠定了良好的群眾基礎(chǔ)。為沒(méi)房的老師跑宅基地。同時(shí)傾聽(tīng)教師們的呼聲和建議，針對(duì)學(xué)校教育的實(shí)際提出了引導(dǎo)白樂(lè)教育發(fā)展的管理思路。我不準(zhǔn)備燒火，而是要引洪入渠。 第 1 頁(yè) 共 17 頁(yè) 優(yōu)秀共產(chǎn)黨員個(gè)人總結(jié) 人們常說(shuō) ? 新官上任三把火 ? ?？墒?，我深知管理的要決：人格管理最能激發(fā)人的活力，維護(hù)人的尊嚴(yán)是管理的精髓。于是，我深入到各校，深入教師之中，短短一月之中，相繼到了全鎮(zhèn)十八所村校召開(kāi)了教師座談會(huì)二十余次，多少個(gè)深夜往來(lái)于學(xué)校、教師家庭之中，和教師們心與心的交流，觸膝長(zhǎng)談，并有意識(shí)地把工作的思路滲透于談話之中。多次為年輕教師牽線搭橋，主持婚禮。在小高聘 第 2 頁(yè) 共 17 頁(yè) 任工作中，自己把聘任的指標(biāo)讓給扛大梁的教師。也就是說(shuō)學(xué)校今天的質(zhì)量，就是明天發(fā)展的市場(chǎng)。這在 XX 縣區(qū)農(nóng)村小學(xué)是首屈一指的。特別注重抓緊抓實(shí)畢業(yè)班工作，曾任六年級(jí)教研組組長(zhǎng)，深入班級(jí)聽(tīng)課指導(dǎo)工作，現(xiàn)場(chǎng)研究，與上課教師交流思想，分析對(duì)策，深入課堂給學(xué)生講課，進(jìn)行復(fù)習(xí)指導(dǎo)。二年多的校 第 3 頁(yè) 共 17 頁(yè) 本培訓(xùn)，使年輕教師基本能用現(xiàn)代化教學(xué)手段上課， *年，我校被定為 ?XX 市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。在工作作風(fēng)上是老師的老師，對(duì)工作是極端的熱忱和投入，雷厲風(fēng)行，說(shuō)干就干。凡是要求教師做到的，自己率先做到。中心小學(xué)和東方小學(xué)還建起了連接辦公 室、微機(jī)室、多媒體教室的校園網(wǎng)。在白樂(lè)鎮(zhèn)深化教育改革中，取得了一些成績(jī)，但距上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的
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