6校長在某年春季開放教育試點招生工作會議上的致辭-全文預覽
【正文】 的學生數(shù)，據(jù)說比奧鵬遠程教育中心還要多。 這些情況表明，高校遠程教育試點近些年來發(fā)展很快，的確對電大開放教育試點招生造成了強有力的影響。在黑龍江設立的奧鵬學習中心只有20多個，為合作試點高校招生總規(guī)模不到1000人。據(jù)XX省教育廳的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，目前有60所試點高校在浙江設點招生，共設立學習中心400多個，招生總規(guī)模累計約12萬人，與開放教育試點招生規(guī)模13萬人基本持平。奧鵬遠程教育中心前幾年主要是進行公共服務體系建設的試點，再加上學習中心備案政策限制等各種復雜原因，在其中所占的份額是比較低的。這里，簡要通報一些相關情況，僅供參考。最近，有些省市電大的同志反映，奧鵬遠程教育中心為普通高校遠程教育提供招生服務沖擊了開放教育招生，我就此作了些初步調查分析。高校遠程教育學院的學習中心目前有三種類型，即學院自建、合作共建（地方電大占了較大比例）、依托公共服務體系。 ——XX省。據(jù)XX省
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